Memoria 2010 - Modelo Académico

El nuevo diseño curricular de la Universidad de los Andes está integrado – en lo esencial- por asignaturas que dan el sustento científico y las competencias técnicas y profesionales propias de cada disciplina, y asignaturas que buscan entregar a nuestros alumnos una formación general, transversal e interdisciplinaria. Estas últimas se agrupan en el programa de estudios generales y minor.

Además de la competencia profesional, queremos desarrollar en los alumnos la capacidad de comprender el mundo y comprenderse en el mundo, desde las dimensiones centrales del ser y el devenir humano; utilizando las habilidades del pensamiento, el habla, la lectura y la escritura.

Pretendemos acompañar a nuestros alumnos en el desafío de enfrentar las preguntas fundamentales de la existencia humana; en el cultivo del espíritu y en el desarrollo de una vida intelectual enriquecida por la historia, las ciencias, las artes, y la literatura. Pretendemos formarlos en una actitud reflexiva, con personalidad intelectual y con mirada trascendente.

Al cursar el programa de estudios generales, los alumnos recibirán una sólida formación en antropología, ética y teología. Además, podrán elegir entre una amplia y variada oferta de asignaturas en las áreas de: ciencias, arte y literatura, historia y pensamiento contemporáneo.

Nuestra propuesta de asignaturas en el programa de estudios generales, responde a su carácter sapiensial. La Filosofía y la Teología nos entregan la síntesis y unidad de los saberes diversos. Nos proporcionan la mirada trascendente e iluminadora.

Las asignaturas de Ciencias a que nuestros alumnos podrán optar, les permitirán explorar la naturaleza y el cosmos, acuñar conceptos, precisar y entender relaciones entre sistemas complejos.

Las asignaturas de Historia y Actualidad, Artes, y Literatura, acercarán a los alumnos a las experiencias trascendentes de lo verdadero, lo bello, lo inefable. Todo apunta a complementar la formación profesional de nuestros alumnos con una visión integradora de las ciencias y la cultura humana.

El plan de formación descrito se perfecciona con la exigencia para todos los alumnos de cursar un Minor. Un Minor es una concentración menor de asignaturas en una ciencia o disciplina particular. Entrega una formación interdisciplinaria al contactar a nuestros alumnos con una disciplina distinta a la que está cursando. De forma libre y flexible a partir del segundo semestre de 2011, los alumnos podrán elegir - de entre 23 opciones -un Minor en las áreas de: Economía y Empresas, Artes Liberales, Inglés, Psicología y Educación, Política y Sociedad, Historia y Actualidad y Ciencias.

En síntesis, buscamos formar un profesional integral, que destaque en el mundo profesional por su competencia técnica, su criterio, su adaptación a los cambios, su capacidad para tomar decisiones en situaciones complejas; centrado en las necesidades de las personas, culto y con una conducta guiada por principios éticos y trascendentes.