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Ignacio Illanes: "No hay problemática donde la educación no juegue un rol relevante"

El decano de la Facultad de Educación analiza el rol de las facultades de educación en el desafío país que es mejorar la calidad educativa.

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Howard Gardner, autor de la teoría de las inteligencias múltiples, visita la Universidad de los Andes

El académico de la Universidad de Harvard se reunió con autoridades de Rectoría y de la Facultad de Educación.

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Alumnas de Educación de Párvulos realizan actividades en el jardín infantil apadrinado por el CADE

Los niños hicieron trabajos de arte, jugaron y dieron rienda suelta a su imaginación, reinterpretando a conocidos pintores chilenos.

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UANDES firma licenciamiento de tecnología de educación de calidad

Se trata de dos plataformas tecnológicas que miden tempranamente habilidades lectoras y de matemáticas.

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18 asesores académicos fueron reconocidos este año por sus alumnos

Algunos de ellos dan su testimonio sobre qué significa este rol en la Universidad.

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Macarena Zañartu (PAR 15) tras voluntariado en África: "Todos lo deberían hacer una vez en la vida"

Apenas llegó a Likoni (Kenia) quiso salir corriendo. Dos meses después, no se quería ir. “Fue muy difícil la despedida”.

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Académico de la Universidad de Harvard se reúne con docentes de la Facultad de Educación

Dan Levy, senior lecturer en Políticas Públicas de la Escuela Kennedy, expuso sobre prácticas pedagógicas con uso de la tecnología y otras estrategias interactivas.

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Gonzalo Fernández: "No hay profesional que no haya sido marcado por un buen o mal profesor de colegio"

El alumno de Pedagogía Media e Ingeniería Civil cuenta por qué quiso entrar al desafiante mundo de la docencia.

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Director Ejecutivo de Elige Educar dicta charla sobre los desafíos de la Carrera Docente

"Su tarea es cambiar la cultura escolar y la del país", dijo Hernán Hochschild a los futuros profesores que se forman en la UANDES.

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Presidenta de la Fundación Futuro visita la UANDES

Magdalena Piñera se reunió con autoridades de la Universidad y explicó la función de la fundación en el mejoramiento de la calidad educativa.

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