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Profesores del Instituto de Filosofía se reúnen con especialista en ética aristotélica

Alejandro Vigo, académico de la Universidad de Pamplona (España), comentó el libro VI de la Ética de Nicómaco con académicos UANDES.

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Joaquín García-Huidobro viaja a Frankfurt en el marco de su proyecto Fondecyt

El director de estudios del Instituto de Filosofía investigó durante dos semanas en uno de los institutos Max-Planck en Alemania.

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Director del Instituto de Filosofía aborda la crisis política en Chile en seminario del ESE

Daniel Mansuy planteó a egresados UANDES que “hay que tomar conciencia de las dificultades, e intentar recuperar el lenguaje político”.

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Académicas de Filosofía y Psicología publican en prestigiosa revista internacional

Investigación de Patricia Moya y María Elena Larraín publicada en The International Journal of Psychoanalysis.

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Académicos y alumnos del Instituto de Filosofía participan en congreso internacional sobre filosofía tomista

Expusieron Antonio Amado, Patricia Moya, Jorge Peña y los alumnos Alfonso Herreros y Clemente Cox.

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Especialistas en el pensamiento de Merleau-Ponty y Michel Henry visitan la UANDES

Roberto J. Walton y Graciela Ralón de Walton fueron invitados por el Instituto de Filosofía para dictar un taller de trabajo y una charla.

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Manfred Svensson regresa a la UANDES tras finalizar una beca de la fundación Alexander von Humboldt en Alemania

Trabajó un año en la Universidad de Bamberg, estudiando la compresión de la tolerancia en John Owen y John Locke.

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Facultad de Filosofía y Humanidades reconoce a dos profesores por sus 10 años de trayectoria

Se distinguió a Julieta Ogaz, secretaria ejecutiva del Doctorado en Historia, y a Jorge Mittelmann, profesor del Instituto de Filosofía.

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Joaquín García-Huidobro comenta el nuevo libro de Daniel Mansuy, "Nos fuimos quedando en silencio"

"Es un libro político que explica por qué ese Chile de la transición estaba destinado a morir", dice el director de estudios del Instituto de Filosofía.

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18 asesores académicos fueron reconocidos este año por sus alumnos

Algunos de ellos dan su testimonio sobre qué significa este rol en la Universidad.

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