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Se titula nueva generación de la Facultad de Educación

Egresaron 131 alumnos de las escuelas de Educación de Párvulos, Pedagogía Básica y Media.

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Revisa los tips para estudiar durante los exámenes

Rosario Toro, psicóloga de Apoyo Psicoeducativo de Asesoramiento Académico, entrega consejos para organizarse y obtener mejores resultados.

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Expertos abordaron las mejores prácticas de liderazgo escolar y sus efectos en el aprendizaje

Participaron Francisco Larraín, académico de la Universidad de los Andes, y Paulo Volante, profesor de la Universidad Católica.

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Facultad de Educación realizó encuentro de investigadores especialistas en Lenguaje

El objetivo fue compartir experiencias y generar redes para posibles proyectos conjuntos.

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Pelusa Orellana participa en Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura en Costa Rica

La vicedecana de investigación de la Facultad de Educación dictó una serie de conferencias sobre alfabetización en el siglo XXI.

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Facultad de Educación diseñará nuevo instrumento para mejorar la comprensión lectora

Siguiendo los pasos de Dialect, y en conjunto con la Dirección de Innovación, Leer+ servirá para estudiantes de tercero a sexto básico.

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Investigadoras presentan instrumento online para medir las competencias evaluativas de los docentes

El seminario fue organizado por el Centro de Investigación en Educación y Aprendizajes de la Facultad de Educación UANDES.

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Universidad de los Andes celebra su III Semana de Educación

En el marco del Día del Profesor 2017, se realizaron diversas actividades para alumnos y académicos, como seminarios, talleres y ferias.

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Experta estadounidense expone en la UANDES sobre estrategias para desarrollar el lenguaje oral y la lectura en niños

La Dra. Doris Luft Baker, profesora asistente de la Universidad Metodista del Sur (Texas) fue invitada por el Magíster en Psicopedagogía.

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Ezia Valenzuela se doctora en Planificación e Innovación Educativa por la Universidad de Alcalá

Realizó una tesis sobre la práctica en la formación de profesores de lengua extranjera para la escuela chilena del siglo XXI.

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