Termina la fase de proyecto del Modelo de Aprendizaje Clínico Híbrido (MACH) de las carreras del área de salud
Este proyecto busca fortalecer la formación clínica de los alumnos de pregrado de las carreras de la salud, implementando un modelo de aprendizaje clínico híbrido, que incorpore la simulación en realidad virtual y otras soluciones tecnológicas.
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