Historia

Desde la Facultad de Enfermería y Obstetricia, nace la iniciativa de cubrir la demanda de formación en Soporte Vital Básico (BLS) y luego en 2018 se suma el Soporte Vital Cardiológico Avanzado (ACLS), pensando en satisfacer una necesidad interna de formación de los estudiantes de pre y postgrado, y de retribución a profesionales de campos clínicos. De esta manera se consolida y se logra la formación del Centro AHA UANDES a cargo de los enfermeros y académicos de la Facultad Claudio Serrano y Francisca Irarrázaval.

Desde sus inicios, el Centro AHA UANDES se ha esforzado de manera especial por desarrollar valores distintivo en consonancia con el sello de la Universidad, entregando un servicio de excelencia, personalizado y con atributos que le han permitido diferenciarse de la competencia, tales como el trato personalizado con el estudiante, flexibilidad, celeridad en los procesos de inscripción, agendamiento de talleres, entrega de certificación correspondiente y capacidad de adaptación rápida ofreciendo soluciones a los estudiantes, sobre todo frente a los posibles cambios y requerimientos específicos.

Misión

“El centro AHA de la Universidad de los Andes se destaca por ser un referente destacado en la formación y cursos de reanimación cardiopulmonar (RCP), con el compromiso de salvar vidas y promover la seguridad cardiovascular. Nuestra misión es proporcionar a personas y actuar de manera efectiva en situaciones de emergencia, contribuyendo así a comunidades más seguras y preparadas.”

Visión

“Nos visualizamos como líderes en la reanimación cardiopulmonar, reconocidos a nivel nacional por medio de capacitaciones y formación de excelencia y servicio. Contribuyendo en RCP, donde la rápida y efectiva respuesta ante emergencias cardiacas sea una habilidad comúnmente practicada y valorada.”

Objetivos del Centro AHA

  • Incrementar la conciencia pública sobre la importancia de la RCP. 
  • Capacitar a un número determinado de personas en técnicas de RCP.  
  • Fomentar la participación activa de la comunidad en eventos relacionados con la RCP. 
  • Garantizar que las personas capacitadas mantengan sus habilidades de RCP actualizadas. 
  • Colaborar con organizaciones médicas, educativas y comunitarias para fortalecer el impacto de la RCP. 
  • Evaluar el impacto de las actividades de RCP en la comunidad. 

Cursos

La oferta de cursos del Centro AHA busca cubrir la necesidad educativa a nivel global, es decir, abordando la comunidad y también profesionales de salud del ámbito clínico.

Existen 8 tipos de cursos, los cuales se enfocan a una población determinada y cuentan con áreas y objetivos educativos particulares. Dos son orientados a la comunidad en general que no otorgan acreditación formal por AHA y seis son dirigidos a profesionales de la salud o público especializado que otorgan acreditación por AHA que debe renovarse cada 2 años.

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Modelo de calidez para Fundación Teletón

Este proyecto, desarrollado por investigadoras de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, tiene como propósito adaptar e implementar un modelo de calidez que permita asegurar que toda la atención brindada por el personal de salud de la Teletón cumpla con los más altos estándares humanos y profesionales. La iniciativa surge a partir de la necesidad de preservar el sello institucional en un contexto de constante recambio de personal, garantizando que la cultura de cercanía, respeto y acompañamiento que caracteriza a Teletón se mantenga de manera transversal en todos sus centros. Para ello, el equipo trabaja en la adaptación cultural de la Escala de Calidez, una herramienta validada internacionalmente, pero que requiere ser ajustada a la realidad, prácticas y valores propios de la Fundación.

Con este trabajo, se espera fortalecer y potenciar la experiencia de cuidado, generando evidencia que permita evaluar la calidad del vínculo entre profesionales y pacientes, y promover prácticas coherentes con el espíritu de la institución. La investigación considera un pilotaje en los Institutos Teletón, desarrollado en colaboración con equipos internos, lo que permitirá identificar oportunidades de mejora y asegurar que el modelo se integre de manera efectiva en los procesos clínicos. En última instancia, el proyecto busca contribuir positivamente a la recuperación de los pacientes, reconociendo que el trato cálido, respetuoso y humano es un componente fundamental en la rehabilitación y en la construcción de experiencias de atención significativas para niños, jóvenes y sus familias.

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Zita Lagos | Investigadora Uandes

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Cristóbal Shotfield | Jefe de Experiencia de servicio Teletón

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Paz Moscoso | Académica Escuela de Enfermería Uandes

14

centros participantes

16

expertos involucrados

23

profesionales involucrados