Desde de diciembre, el profesor de la Facultad de Ingeniería colabora con académicos de la Universidad Adolfo Ibáñez, en esta nueva línea de investigación.
Fue en la última conferencia Medyfinol
que se realizó en diciembre pasado en la Universidad de los Andes, cuando nace
la idea, para el doctor en Matemáticas y profesor investigador de la Facultad
de Ingeniería y Ciencias Aplicadas, Jaime Cisternas,
para colaborar con los académicos Paula Mellado
y Andrés
Concha de la Universidad Adolfo Ibáñez.
Se trata de una nueva línea de trabajo, a la cual se sumó a
fin de año, y que presentó recientemente en uno de los coloquios de
investigación que se realiza todas las semanas en la Facultad.
“Uno de los aspectos más entretenidos de ser científicos es
la de colaborar con otras personas, de la misma institución o de otra. La
colaboración permite llegar a resultados de mayor calidad e impacto. Es lógico,
porque si uno no entusiasma a otros a trabajar juntos, tampoco va a generar
interés con las publicaciones o presentaciones”, cuenta.
Bajo el título “Cadenas dipolares y sus ramas ocultas”, el académico se refirió a dipolos magnéticos, básicamente imanes (con polos norte y sur) que pueden girar en torno a un eje.
El experimento, comentó, consiste en colocar estos dipolos
de forma lineal, equidistantes entre sí, pero dejándolos libres para girar.
Debido a las fuerzas magnéticas de atracción (polo norte y polo sur) y de
repulsión (al unir los mismos polos), los dipolos tienden a alinearse formando
una cadena.
Según Cisternas, esta situación cambia al introducir un
campo magnético externo, apareciendo gran cantidad de transiciones dependiendo
de la cantidad de dipolos y de las distancias entre ellos. “Es un experimento
super sencillo, que se fabrica con elementos baratos, y que muestra un montón
de detalles sorprendentes, porque si la fuerza externa no es ni muy débil ni
muy fuerte, aparecen nuevas configuraciones de los dipolos para las cuales
nuestra intuición no está preparada”, sostiene.
“Mi
aporte consiste en aplicar las ideas de teoría de bifurcaciones, intentar
nuevas situaciones y de calcular soluciones inestables que, aunque en principio
son imposibles de observar en el experimento, explican las simetrías ocultas
del sistema”.
