Reunión del Centro para la Enseñanza de la Religión Católica

El Centro busca fortalecer la educación religiosa en Chile mediante programas pedagógicos, recursos formativos y el desarrollo de investigación en la enseñanza de la religión. Su objetivo es aportar a la formación doctrinal y pedagógica de los profesores de religión, respondiendo a los desafíos actuales de la sociedad y de los jóvenes, y contribuyendo así a una educación más integral y significativa desde una perspectiva católica.

Para ello, el Centro impulsa iniciativas como programas de educación continua, seminarios de extensión, el fortalecimiento del Programa de Pedagogía Media en Religión Católica (PMR) de la Universidad de los Andes y una plataforma digital con contenidos actualizados que enriquecen el trabajo en aula.

Cifras destacadas

Red de contactos:

+6.000

2024

Profesores de religión participantes:

620

2023

790

2024

Los profesores participantes son de todo Chile, Perú, Ecuador, Venezuela, Bolivia, Argentina, México, Costa Rica, Colombia, El Salvador, España, Portugal, Nicaragua.

*Cifras a diciembre 2024. 

Testimonios

Saber que los profesores pueden estar bien formados para responder eficazmente y con criterios evangélicos a tantas inquietudes que surgen entre los jóvenes, sin duda será un gran aporte en mi tarea evangelizadora.

Mons. Guillermo Vera
Obispo de la Diócesis de Rancagua

Lo que más me ha marcado de estudiar PMR en la UANDES son las nuevas metodologías que existen para enseñarle a los jóvenes de hoy. Además, los profesores están muy bien preparados, tanto en el área de Pedagogía como en Teología, lo que me ha permitido tener una base muy sólida para transmitir conocimientos a los estudiantes.

Nicolás Cea
Profesor de Religión en el Colegio Puente Maipo de Puente Alto Alumno de Pedagogía Media en Religión UANDES

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Modelo de calidez para Fundación Teletón

Este proyecto, desarrollado por investigadoras de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, tiene como propósito adaptar e implementar un modelo de calidez que permita asegurar que toda la atención brindada por el personal de salud de la Teletón cumpla con los más altos estándares humanos y profesionales. La iniciativa surge a partir de la necesidad de preservar el sello institucional en un contexto de constante recambio de personal, garantizando que la cultura de cercanía, respeto y acompañamiento que caracteriza a Teletón se mantenga de manera transversal en todos sus centros. Para ello, el equipo trabaja en la adaptación cultural de la Escala de Calidez, una herramienta validada internacionalmente, pero que requiere ser ajustada a la realidad, prácticas y valores propios de la Fundación.

Con este trabajo, se espera fortalecer y potenciar la experiencia de cuidado, generando evidencia que permita evaluar la calidad del vínculo entre profesionales y pacientes, y promover prácticas coherentes con el espíritu de la institución. La investigación considera un pilotaje en los Institutos Teletón, desarrollado en colaboración con equipos internos, lo que permitirá identificar oportunidades de mejora y asegurar que el modelo se integre de manera efectiva en los procesos clínicos. En última instancia, el proyecto busca contribuir positivamente a la recuperación de los pacientes, reconociendo que el trato cálido, respetuoso y humano es un componente fundamental en la rehabilitación y en la construcción de experiencias de atención significativas para niños, jóvenes y sus familias.

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Zita Lagos | Investigadora Uandes

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Cristóbal Shotfield | Jefe de Experiencia de servicio Teletón

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Paz Moscoso | Académica Escuela de Enfermería Uandes

14

centros participantes

16

expertos involucrados

23

profesionales involucrados