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Martes 23 de Diciembre de 2025
Investigador de la Escuela de Educación publica dos estudios internacionales sobre salud mental en estudiantes universitarios
El investigador de la Escuela de Educación, Jorge Gaete, publicó recientemente dos artículos científicos en revistas internacionales indexadas que abordan distintos aspectos de la salud mental en estudiantes universitarios.
El primer estudio, titulado “Mental disorders & self-injurious thoughts and behaviors predict high risk of role impairment among university students”, fue publicado en el Journal of Affective Disorders y forma parte de la iniciativa internacional World Mental Health International College Student (WMH-ICS). La investigación analizó datos de casi 44 mil estudiantes de primer año de 60 universidades en diez países y mostró que más de una cuarta parte presenta un deterioro significativo en su funcionamiento académico y cotidiano asociado a problemas emocionales. Los resultados indican que los trastornos mentales y las conductas autolesivas concentran el mayor riesgo de este tipo de deterioro, lo que permite identificar grupos prioritarios para acciones preventivas.
El segundo artículo, “Acceptability and feasibility of Reframe-IT+U for suicidal ideation in university students”, fue publicado en la revista Pilot and Feasibility Studies. El trabajo presenta el protocolo de un estudio piloto que evalúa la aceptabilidad y factibilidad de una intervención preventiva basada en terapia cognitivo-conductual, adaptada al contexto universitario chileno. El programa combina sesiones presenciales y componentes digitales, y busca reducir la ideación suicida en estudiantes con riesgo leve a moderado, además de generar evidencia para un futuro ensayo clínico a mayor escala
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