El Proyecto Nueva Cultura ha desarrollado durante 2025 una serie de actividades orientadas a la formación cívica, cultural y política de estudiantes de enseñanza media, con foco en el colegio como espacio de reflexión sobre la vida pública. A través de conversatorios, foros y actividades culturales en distintos establecimientos educacionales, el proyecto ha buscado vincular contenidos de formación ciudadana con la experiencia escolar de los alumnos.
Una de las actividades realizadas fue el conversatorio “Más allá del voto: la política en tu día a día”, llevado a cabo en el Colegio Los Alerces en el marco del Día de la Historia 2025. La instancia reunió a representantes del ámbito académico y político, quienes dialogaron con las alumnas sobre el sentido de la política más allá de los procesos electorales. Durante el encuentro se abordaron temas como el bien común, la ética pública, la historia del sufragio en Chile y la participación ciudadana, poniendo énfasis en la relación entre decisiones cotidianas y vida pública.
En el Colegio Villa María, alumnas participaron en un conversatorio sobre las elecciones presidenciales 2025, organizado por el Comité de Actualidad del establecimiento. La actividad permitió analizar la contingencia nacional, el proceso electoral y los principales desafíos del escenario político chileno, desde distintas miradas.
Por su parte, en el Colegio Huelén se realizó el Primer Foro de Filosofía Política, dirigido a alumnas de III Medio. El foro se centró en el análisis del rol de las ideas en la vida social y política, y en la importancia del diálogo y la argumentación en la formación ciudadana.
El trabajo con estudiantes incluyó también la Jornada de Liderazgo Escolar “Vocación para Chile”, desarrollada en el Colegio Tabancura y dirigida a alumnos de III y IV Medio. La jornada reunió a profesionales de distintos ámbitos, quienes compartieron experiencias vinculadas al servicio público y a las distintas formas de participación en el desarrollo del país.
Finalmente, el proyecto impulsó actividades de carácter cultural en establecimientos escolares, como la inauguración de la nueva biblioteca del Colegio Huinganal. La instancia reunió a autoridades y miembros de la comunidad escolar, y destacó el rol de los espacios de lectura en el quehacer educativo.
En conjunto, estas iniciativas dan cuenta del trabajo del Proyecto Nueva Cultura en el ámbito escolar, a través de actividades orientadas a la formación ciudadana y al análisis de temas públicos desde etapas tempranas de la formación educativa.
