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Lunes 7 de Julio de 2025
El académico Jorge Gaete publicó recientemente su décimo artículo del año, titulado “Childhood adversities and their associations with mental disorders in the World Mental Health International College Student surveys initiative”, en la revista científica Psychiatry Research (Q1, IF: 4.2).
El estudio analiza cómo diversas adversidades vividas durante la infancia —como el abuso físico, emocional o sexual, la negligencia y los conflictos familiares— se relacionan con la aparición de trastornos mentales en estudiantes universitarios. La investigación consideró una muestra de más de 60 mil jóvenes de 18 países, revelando que cerca del 65% de ellos había experimentado al menos una adversidad infantil.
Los resultados muestran una asociación significativa entre estas experiencias tempranas y una mayor prevalencia de trastornos como depresión, ansiedad, trastorno de estrés postraumático, trastorno bipolar, TDAH y consumo problemático de alcohol o drogas. En particular, las adversidades infantiles explican entre el 40% y el 60% de los casos de ansiedad y trastornos del estado de ánimo, y entre el 13% y el 55% de los trastornos por consumo de sustancias.
Estos hallazgos muestran que es fundamental implementar medidas de prevención tanto para evitar estas adversidades desde la infancia como para detectar y apoyar tempranamente a quienes ya las han vivido.
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