¿Qué es Polis Estudiantil?

Es un espacio formativo, hecho por y para estudiantes interesados en el Derecho Público. Aquí conversamos, pensamos y trabajamos de forma clara, crítica y aplicada, junto a profesores, egresados y alumni.

Nuestra idea es aprender haciendo: pensar con claridad, argumentar con respeto, conversar con fundamento, escribir mejor y entender cómo funciona lo público en la vida real.

No es una academia ni un curso. Es un espacio para participar, probar ideas y formarse en serio, sin solemnidad innecesaria.

¿Para quién es?

Para estudiantes interesados en el derecho público que quieran aprender más allá de las clases y busquen espacios de formación con sentido académico y colaborativo.

¿Qué buscamos?

  • Entender el derecho público sin tecnicismos vacíos. 
  • Mejorar la argumentación oral y escrita. 
  • Vincular teoría y práctica. 
  • Crear comunidad académica. 
  • Aportar a la comprensión de los temas públicos. 

¿Qué hacemos?

Desarrollamos actividades de formación —debates, talleres, concursos y desafíos jurídicos— orientadas a fortalecer habilidades argumentativas y reflexivas.

También impulsamos espacios de investigación mediante trabajos breves, apoyo en proyectos académicos y oportunidades para escribir y publicar. 

Además, porque la comunicación cumple un rol central, difundimos actividades, generamos contenido estudiantil y gestionamos el Blog Polis Estudiantil como un espacio de expresión y reflexión académica. 

Misión

Formar a estudiantes interesados en el derecho público, fortaleciendo sus capacidades de análisis, argumentación y trabajo académico a través de actividades formativas, de investigación y difusión. 

Visión

Ser un espacio estudiantil reconocido dentro de la Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes por su aporte a una formación crítica, rigurosa y comprometida con lo público. 

Valores

Polis Estudiantil promueve un trabajo académico guiado por:

  • Rigor y honestidad intelectual. 
  • Respeto por la dignidad y las ideas de los demás. 
  • Libertad de pensamiento y pluralismo. 
  • Compromiso, responsabilidad y trabajo colaborativo. 
  • Servicio a la comunidad y formación cívica. 

Vinculación con Polis

Polis Estudiantil es parte del Polis Uandes y colabora con él desde una mirada formativa y estudiantil. Sus actividades y contenidos se articulan con el trabajo académico de Polis, respetando sus criterios y estándares, pero manteniendo un estilo propio y cercano. 

Así, Polis Estudiantil funciona como un espacio de inicio y proyección para quienes buscan profundizar su formación en derecho público y participar activamente en la vida académica de la Facultad y de la sociedad. 

Experiencia, participación y resultados

Polis Estudiantil es un espacio de aprendizaje activo. A través de distintas iniciativas, estudiantes, con el apoyo de profesores y tutores, han participado en trabajos académicos y colaboraciones conectadas al derecho público. Aquí reunimos parte de ellas:

A.

Intervenciones en los procesos de formación de Opiniones Consultivas de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. 

B.

Participación Segunda versión del concurso Leaders in Research & Innovation. 

  • ¿Por qué este escrito se va a hacer?  (Autor: Eduardo Campos Monsalve) - Ver detalles
  • Soberanía, democracia y derecho internacional  (Autora: Natalia Gaete) - Ver detalles
  • Para que la Corte diga sí  (Autora: Emilia Hudson Yamal) - Ver detalles
  • La democracia en Latinoamérica está en vilo  (Autor: Facundo Campos P.) - Ver detalles

C.

Entrevistas.

Equipo de Gestión

Con una estructura colaborativa y abierta, el Equipo de Gestión está conformado por estudiantes que impulsan y coordinan las actividades de Polis Estudiantil. Comparten un compromiso común: fortalecer la formación en derecho público desde una mirada rigurosa, participativa y cercana. 

Aunque son muchas las personas que participan en las actividades de Polis Estudiantil, este equipo dinámico acompaña y da continuidad a los proyectos, y escucha y valora las iniciativas para gestionarlas. 

Natalia Carolina Jesus Gaete Bravo

Natalia Carolina Jesús Gaete Bravo

Sofia Paz Novoa Rojas

Sofía Paz Novoa Rojas

Matilde Sofia Henriquez Elberg

Matilde Sofía Henríquez Elberg

Emilia Maria Hudson Yamal

Emilia María Hudson Yamal

Facundo Campos Pison

Facundo Campos Pisón

Eduardo Campos Monsalve

Eduardo Campos Monsalve

Alumni colaboradores

  • Sofía Villarroel de León
  • Santiago Martínez Larrondo
  • Matías Ignacio Vásquez Uribe
  • Verónica Carolina Casanova Bonilla
  • José Manuel Zelesnak Muñoz
  • Francisca Ignacia Muhlenbrock Córdova
  • Bruno Antonio Triviño Echavarria

Blog Polis Estudiantil

¿Qué es el Blog Polis Estudiantil?

El Blog Polis Estudiantil es un espacio de publicación orientado a que estudiantes pongan en circulación ideas, análisis y reflexiones sobre el derecho público y la actualidad jurídica.

Aquí se publican textos breves —columnas, comentarios y análisis— escritos con lenguaje claro y accesible, pero con fundamento académico. El blog busca fortalecer la escritura argumentativa, fomentar la discusión respetuosa y promover la participación activa de estudiantes en el debate público desde la universidad.

El blog no aspira a ser una revista académica ni un medio de opinión contingente. Es, ante todo, un espacio formativo, que permite aprender a escribir, argumentar y comunicar ideas jurídicas con responsabilidad, rigor y sentido público.

¿Qué tipo de publicaciones se reciben?

El Blog Polis Estudiantil publica principalmente los siguientes tipos de textos:

Columnas de opinión: Textos breves en los que el autor desarrolla una posición argumentada sobre un tema relevante de derecho público o actualidad jurídica. Se espera claridad en el planteamiento, coherencia argumentativa y un uso razonado de fuentes cuando corresponda.

Comentarios: Análisis breves y críticos de sentencias, proyectos normativos, libros u otros materiales jurídicos relevantes. A diferencia de una reseña descriptiva, el comentario busca problematizar, evaluar argumentos y proponer una lectura propia.

Análisis breves: Textos explicativos sobre problemas jurídicos de interés público que, sin adoptar necesariamente una postura polémica, buscan ordenar ideas, aclarar conceptos o aportar elementos para la comprensión del debate.

Entrevistas: Entrevistas a académicos, profesionales o actores relevantes vinculados al derecho público. Deben abordar temas jurídicos de interés general y contar con la autorización expresa del entrevistado para su publicación.

Criterios editoriales

El Blog Polis Estudiantil se rige por los siguientes criterios generales:

Claridad y precisión: se privilegia un lenguaje comprensible, sin sacrificar rigor conceptual.

Fundamento académico: las opiniones deben estar razonadas y, cuando sea pertinente, apoyadas en fuentes.

Respeto y pluralismo: el blog admite miradas diversas, siempre dentro de un marco de respeto por las ideas ajenas.

Formación antes que evaluación: el proceso editorial está pensado como una instancia de aprendizaje.

Las opiniones expresadas en los textos son de exclusiva responsabilidad de sus autores.

Extensión y formato

Los textos deben tener una extensión máxima de 500 palabras, excluyendo referencias.

Deben presentarse en formato Word y en lengua castellana.

Las referencias bibliográficas, cuando se utilicen, deben seguir el formato APA (7.ª edición).

No hace falta llenar el texto de citas o notas al pie; simplemente hay que decir de dónde viene la información cuando no es propia.

Proceso de publicación

1

Envío de texto o propuesta: El autor envía su texto completo o una propuesta breve indicando tipo de publicación, tema y título tentativo, remitiéndolo al siguiente correo: polisestudiantil@uandes.cl.

2

Revisión editorial: El equipo editorial revisa la pertinencia temática, claridad del texto y coherencia argumentativa.

3

Sugerencias de mejora: Podrán solicitarse ajustes de forma o contenido. Este intercambio forma parte del trabajo formativo del blog.

4

Publicación: Una vez aprobado, el texto será publicado en la plataforma del Blog Polis Estudiantil.

¿Quiénes pueden publicar?

¿Quiénes pueden publicar?

  • estudiantes de Derecho;
  • estudiantes de otras áreas de las humanidades y ciencias sociales;
  • egresados y alumni colaboradores de Polis Estudiantil;
  • autores invitados, previa coordinación.

En todos los casos, se espera disposición al trabajo académico, apertura a la revisión editorial y compromiso con el espíritu formativo del espacio.

Nuestras publicaciones

2026

  • Cid Toro, G. — La Humanidad necesaria en la Ejecución Penal. - Ver artículo >

2025

  • Vásquez Uribe, M. — Democracia: una oportunidad que cuidar, un deber que resguardar. - Ver artículo >

2024

  • Céspedes Guajardo, A. V. — Control ético en el ejercicio de la profesión de abogado ¿Una necesidad imperiosa? - Ver artículo >

2023

  • Martínez Larrondo, S. — ¿Sosteniendo lo Insostenible? Empresas estatales y el problema fiscal. - Leer artículo >
  • Gámez Encinales, J. C. — Non bis in idem: Elementos introductorios de su aplicación e importancia. - Leer artículo >
  • Vásquez Uribe, M. — Inteligencia artificial: ¿Esperanza o Amenaza para el Estado de Derecho? - Leer artículo >

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