Cristóbal Benavides, decano de la Facultad de Comunicación, participa en programa Fulbright en EE.UU.
Seleccionado entre solo 18 profesionales del mundo, el decano de la Facultad de Comunicación UANDES participa en un programa Fulbright en Estados Unidos que aborda inteligencia artificial, nuevas tecnologías y el futuro del periodismo. Desde Arizona, comparte su experiencia y los aprendizajes que espera trasladar a la formación en Chile.
Escrito por Bárbara Olave
Cristóbal Benavides, decano de la Facultad de Comunicación de la Universidad de los Andes, se encuentra en Estados Unidos participando en un destacado programa Fulbright que reúne a solo 18 profesionales de las comunicaciones provenientes de distintas partes del mundo. La iniciativa, que se desarrolla en la Cronkite School of Journalism and Mass Communication de la Arizona State University (ASU), tiene como foco central explorar los principales desafíos y transformaciones que enfrenta actualmente el ecosistema comunicacional a nivel global.
“Es un tremendo honor y una oportunidad única”, afirma Benavides desde Phoenix, donde lleva cuatro semanas de trabajo intensivo junto a comunicadores y académicos de 15 países distintos. “Poder compartir con personas de lugares como India o Kazajistán, con realidades tan distintas, es un aprendizaje que no tiene precio. Uno puede leer mil libros, pero esta experiencia de vida es irreemplazable”.
Durante seis semanas, los participantes del programa Fulbright abordan temáticas como inteligencia artificial, realidad virtual y aumentada, ética periodística, libertad de expresión y nuevas metodologías de enseñanza. A través de clases, visitas, talleres y reuniones con autoridades locales y expertos del rubro, se fomenta el intercambio de conocimientos y el desarrollo de una visión crítica e innovadora en torno al futuro de las comunicaciones.
Una rutina intensa y enriquecedora
Las jornadas en ASU son exigentes y variadas. “Un día típico acá empieza con clases a las 8:30 y termina alrededor de las 5 de la tarde. Después aprovecho de hacer un poco de deporte, que me ayuda mucho a despejarme, y luego estudio o trabajo en algunas cosas antes de que nos juntemos con otros cinco compañeros a cocinar en una cocina común que tenemos en los dorms”, cuenta. “Es muy entretenido porque no solo compartimos comida internacional, sino que se generan interesantes conversaciones respecto de distintos temas, con múltiples puntos de vista que te entregan una mirada muy global y empática”.
Entre las actividades más destacadas, Benavides menciona la visita al “Media and Immersive eXperience Center”, un centro dedicado a la producción de contenidos en formatos inmersivos y realidad virtual. “Pudimos experimentar con distintas tecnologías. Una de ellas estaba orientada al entretenimiento, estilo Indiana Jones, y otra era una clase de química en la que, a través de un videojuego, debíamos ir resolviendo una serie de problemas. Ellos han comprobado que los alumnos que utilizan este tipo de herramientas de aprendizaje obtienen en promedio mejores calificaciones que quienes no las usan, porque este tipo de aprendizaje genera mayor engagement con lo que se está aprendiendo”, explica. “Están aplicándolo en cursos de química, biología, management, cambio climático, entre otros, y están trabajando para que todas las áreas tengan acceso a este tipo de aprendizaje”.
IA y periodismo: una relación clave
Uno de los focos principales del programa es el impacto de la inteligencia artificial en la profesión periodística. Según el decano, hay consenso respecto a su potencial transformador: “Existe una coincidencia de la importancia de la IA en todas las profesiones y, por supuesto, en el mundo de las comunicaciones. Tendrá un impacto relevante como en muchas otras, pero también hay coincidencia de que será una herramienta que puede ayudar mucho a desarrollar contenido de calidad y mejorar el nivel del periodismo en sus distintas dimensiones”.
En las semanas de trabajo, han colaborado con el Centro de Periodismo de Investigación para explorar el uso de la IA en el chequeo de datos, la recopilación de información relevante y el desarrollo de campañas comunicacionales. También han tenido sesiones con académicos de Stanford sobre el tema y han trabajado con distintas plataformas de inteligencia artificial para la generación de contenido. Sin embargo, Benavides subraya que la tecnología debe ir acompañada de pensamiento crítico y formación sólida: “Todo esto es relevante en la medida en que se pueda desarrollar el pensamiento crítico y la ética con una buena base de conocimiento de comunicación para el buen uso de esta tecnología. Una persona que no sepa nada del área claro que podrá obtener respuestas, pero seguramente no serán de calidad. Por lo tanto, la importancia de manejar el contenido y la disciplina seguirá siendo fundamental”.
Un aprendizaje para compartir
La motivación para postular al programa Fulbright surge del compromiso del decano con la formación continua, especialmente en un rubro en constante evolución. “Este sector cambia constantemente. En cinco años, todo puede darse vuelta varias veces. Por eso siempre estoy mirando qué más se puede hacer, qué se puede estudiar”, comenta.
Con mirada hacia el futuro, espera que esta experiencia se traduzca en nuevas oportunidades para la Facultad de Comunicación: “Estoy seguro de que esta experiencia será muy provechosa para la FCOM, porque se crearán una serie de colaboraciones internacionales a distintos niveles, pero también permitirá la aplicación de nuevas metodologías y tecnologías en los distintos cursos. A nivel de pregrado, postgrado, con nuestro magíster y doctorado, con proyectos de investigación e intercambio de profesores con la Cronkite School”.
Kathy Wolf es Doctora en Arquitectura del Paisaje de la Universidad de Michigan, Estados Unidos.
Es una Científica Social, que ha desarrollado una potente carrera como Investigadora en la
Universidad de Washington en Seattle, Estados Unidos, y en la Universidad de British Columbia,
en Vancouver, Canadá. Su foco ha estado en expandir el conocimiento sobre los
beneficios sociales y psicológicos que brindan la naturaleza y los árboles en entornos urbanos
y compartir eso con audiencias no tradicionales, incluyendo el ámbito empresarial, la salud pública,
la medicina y la planificación urbana. Su trabajo reciente ha incluido colaboraciones de
“One Health” o “Una Salud” sobre la intersección de la biodiversidad y la salud humana.
Kathy expondrá sobre la Proximidad de la Naturaleza y el Bienestar Humano.
Juan José Donoso: director para Chile de The Nature Conservancy
Juan José Donoso es director ejecutivo de The Nature Conservancy (TNC) Chile. Licenciado y magíster en Economía de la P. Universidad Católica de Chile con mención en Políticas Públicas. Juan José tiene una destacada trayectoria en temas ambientales, de sostenibilidad y cambio climático en organizaciones del sector público, privado y academia, destacando la dirección de la división de Recursos Naturales y Biodiversidad del Ministerio del Medio Ambiente. Ornitólogo aficionado, Juan José es autor de dos libros sobre de aves: “Geografía de pájaros, Chile Central” (CEP, 2015) y “Vuelo de pájaros americanos” (Amanuta, 2018).”
Juan José expondrá sobre SbN en Chile: capital natural para el desarrollo sostenible.
Pam Emerson Green Infrastructure Planner & Policy Advisor City of Seattle
Pam Emerson es Licenciada en Ciencias en Biología y Genética y Master en Educación de la Universidad de Cornell. También tiene una Maestría en Arquitectura del Paisaje y Diseño Ecológico de la Universidad de Washington. Su investigación se ha centrado en el estudio de la naturaleza y su relación con los seres humanos.
Actualmente es parte del Programa de Infraestructura Verde y Sistema de Planificación de la Municipalidad de Seatlle, donde trabaja en el desarrollo de un plan estratégico a 50 años para el futuro resiliente del agua de Seattle. Anteriormente, estuvo enfocada en desarrollar la primera Asociación Pública-Privada Comunitaria del Estado de Washington para facilitar el manejo de aguas pluviales y la restauración ribereña en terrenos privados, a través del Programa Piloto Rain City Partnerships. También trabajó en el primer Plan de Acción Climática de la Ciudad de Seattle.
A nivel regional, en la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), donde dirigió programas para aumentar la alfabetización ecológica, proteger a los niños pequeños de las amenazas ambientales para la salud del desarrollo. Entre 1995 a 1998, Pam se desempeñó como voluntaria del Cuerpo de Paz de los Estados Unidos en Puerto Saavedra, Región IX, Chile, donde trabajó con educadores locales y regionales para co-desarrollar una pedagogía de educación ambiental alineada con el currículo nacional de Chile.
La presentación de Pam se titula: ¿Como alinear la planificación urbana con los principios de diseño que nos regala la Tierra? 25 años de infraestructura verde en Seattle, USA.
Alexis Vásquez, Escuela de Geografía, Universidad de Chile
Geógrafo, Magíster en Gestión y Planificación Ambiental por la Universidad de Chile y Doctor por la Universidad de Leipzig. Es académico del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile, y su trabajo involucra investigación, asesoría y docencia en el campo de la planificación ambiental, la justicia ambiental, y la ecología urbana y de paisaje. Entre otros proyectos ha liderado el desarrollo del Plan Stgo+ Infraestructura Verde y la Planificación Ecológica de la Región Metropolitana para el Ministerio del Medio Ambiente. Además, ha sido parte de los mites asesores para la elaboración de la Política Nacional de Parques Urbanos y la Estrategia Nacional de Ciudades Verdes.
La presentación de Alexis se titula: Planificación territorial ecológica de barrios a ecoregiones.
Pablo es Ingeniero Forestal de la Universidad Austral de Chile, Doctor en Biología de la Conservación de la State University of New York. Más de dos décadas de experiencia implementando estrategias y programas de conservación con base científica en Forestal Arauco. Manejamos 300 mil hectáreas de conservación en Chile Central, destacando 60 mil de áreas de alto valor y 25 mil de restauración ecológica.
La presentación de Pablo se titula “La Planificación ecoregional de servicios ecosistémicos y biodiversidad: Una aplicación práctica en ARAUCO Chile”.
¡Te esperamos el jueves 02 de octubre para solucionar tus dudas!
Como todos los años, cada Unidad Académica estará disponible en la Plaza Central, para ayudarte a tomar la mejor decisión al elegir tu minor.
En cada stand habrá un profesor de la carrera o estudiante de minor, quienes te podrán explicar todo lo que necesites saber sobre el programa que imparte su área, de modo que puedas tomar una decisión lo más informada posible.
Podrás saber en detalle los programas de cada minor, si necesitas hacer alguna prueba especial para poder postular a alguno, cantidad de asignaturas, y todo lo que necesites para tomar una buena decisión.
Cuándo: jueves 02 de octubre
Hora: de 10:00 a 14:00 horas (horario continuado)
Dónde: Plaza Central
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