Lunes 11 de Abril de 2022

Llevando la educación más allá de las fronteras

María Elisa Pooley, alumna de la carrera de Pedagogía Básica, estuvo tres meses en Tanzania impartiendo talleres y haciendo clases de inglés en un colegio de Arusha, ciudad al norte de aquel país.

Por medio de la fundación IVHQ (International Volunteer Head Quarters), María Elisa Pooley, alumna de la Facultad de Educación, fue parte del programa de TEACHING, en Arusha, ciudad al norte de Tanzania. Sobre esta experiencia cuenta que, “fue realmente satisfactoria, se me hace difícil describirla porque viví y aprendí muchísimo. Fueron 3 meses donde me inserté en una cultura totalmente distinta a la nuestra y en un nivel de pobreza inimaginable. Arusha, es una ciudad muy grande, con mucha población, pero tiene de todo; supermercado, ferias, calles, semáforos, colegios, universidades, tiendas de todo tipo, entro otros, pero a la vez la gente vive con muy poco, solo tienen para comer, básicamente”.

Esta experiencia comenzó a mediados de diciembre de 2021, momento en el que los estudiantes estaban en vacaciones de verano. “Durante tres semanas iban algunos niños al colegio a talleres de verano. Jugábamos, enseñaba inglés y matemáticas. El lunes 18 de enero partieron las clases y ahí me asignaron un segundo básico para enseñar inglés. El colegio se llamaba “Socrates Pre and Primary Schooly cuenta con 9 niveles. El colegio quedaba a una hora y media de mi casa y me iba en micro. Por lo mismo salía de mi casa a las 8.30 y llegaba al colegio entre 9.30 y 10 y a la vuelta salía a las 12.30 y llegaba a la casa un poco antes de las 2pm para almorzar”, comenta.

María Elisa relata que desde temprano “se ven los niños caminando solos (niños de 3 años en adelante) para ir al colegio, cargando libros, vestidos impecables con sus chalecos, gorros y botitas de colores para la lluvia. Y si uno se queda viéndolos, van con una sonrisa de oreja a oreja, les encanta ir al colegio y son sumamente agradecidos de la educación que reciben y muy respetuosos con sus profesores”.

Para la alumna de la carrera de Educación de Párvulos, la educación “puede darse siempre, cuando estén las ganas y la motivación del profesor y de los alumnos. A pesar de que contaban con pocas cosas -los niños de Tanzania-, estos aprendían mucho; matemáticas, inglés, ciencias naturales, educación física y salud, lectura, entre otros. Avanzan rápido y les gusta educarse. Por lo mismo aprendí que la enseñanza no debe limitarse si es que no hay recursos, siempre se puede lograr salir a flote, hacer actividades entretenidas”.

El programa del que fue parte también hizo a María Elisa le dio la oportunidad de conocer a distintos profesores locales al norte de África. “Siempre estuvieron allí para apoyarme, me daban toda la libertad de hacer lo que estimara conveniente, me sentí bienvenida en el colegio desde el día uno y siempre estuvieron dispuestos a escucharme y ayudarme cuando no podía enseñar algo”, enfatiza.

“La gente del lugar es infinitamente feliz y agradecida. Viven en circunstancias súper duras y se enfrentan a muchos obstáculos día a día, pero ellos logran ver la vida de una manera distinta y alegre. No se complican con nada, no se estresan por nada y eso convierte a Arusha o a Tanzania e incluso a la cultura africana en una de las más humanas que he conocido”, finaliza.



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Kathleen Wolf Research social scientist, School of Environmental and Forest Sciences University of Washington

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Kathy Wolf es Doctora en Arquitectura del Paisaje de la Universidad de Michigan, Estados Unidos. Es una Científica Social, que ha desarrollado una potente carrera como Investigadora en la Universidad de Washington en Seattle, Estados Unidos, y en la Universidad de British Columbia, en Vancouver, Canadá. Su foco ha estado en expandir el conocimiento sobre los beneficios sociales y psicológicos que brindan la naturaleza y los árboles en entornos urbanos y compartir eso con audiencias no tradicionales, incluyendo el ámbito empresarial, la salud pública, la medicina y la planificación urbana. Su trabajo reciente ha incluido colaboraciones de “One Health” o “Una Salud” sobre la intersección de la biodiversidad y la salud humana.

Kathy expondrá sobre la Proximidad de la Naturaleza y el Bienestar Humano.


Juan José Donoso: director para Chile de The Nature Conservancy

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Juan José Donoso es director ejecutivo de The Nature Conservancy (TNC) Chile. Licenciado y magíster en Economía de la P. Universidad Católica de Chile con mención en Políticas Públicas. Juan José tiene una destacada trayectoria en temas ambientales, de sostenibilidad y cambio climático en organizaciones del sector público, privado y academia, destacando la dirección de la división de Recursos Naturales y Biodiversidad del Ministerio del Medio Ambiente. Ornitólogo aficionado, Juan José es autor de dos libros sobre de aves: “Geografía de pájaros, Chile Central” (CEP, 2015) y “Vuelo de pájaros americanos” (Amanuta, 2018).”

Juan José expondrá sobre SbN en Chile: capital natural para el desarrollo sostenible.


Pam Emerson Green Infrastructure Planner & Policy Advisor City of Seattle

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Pam Emerson es Licenciada en Ciencias en Biología y Genética y Master en Educación de la Universidad de Cornell. También tiene una Maestría en Arquitectura del Paisaje y Diseño Ecológico de la Universidad de Washington. Su investigación se ha centrado en el estudio de la naturaleza y su relación con los seres humanos.
Actualmente es parte del Programa de Infraestructura Verde y Sistema de Planificación de la Municipalidad de Seatlle, donde trabaja en el desarrollo de un plan estratégico a 50 años para el futuro resiliente del agua de Seattle. Anteriormente, estuvo enfocada en desarrollar la primera Asociación Pública-Privada Comunitaria del Estado de Washington para facilitar el manejo de aguas pluviales y la restauración ribereña en terrenos privados, a través del Programa Piloto Rain City Partnerships. También trabajó en el primer Plan de Acción Climática de la Ciudad de Seattle.
A nivel regional, en la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), donde dirigió programas para aumentar la alfabetización ecológica, proteger a los niños pequeños de las amenazas ambientales para la salud del desarrollo. Entre 1995 a 1998, Pam se desempeñó como voluntaria del Cuerpo de Paz de los Estados Unidos en Puerto Saavedra, Región IX, Chile, donde trabajó con educadores locales y regionales para co-desarrollar una pedagogía de educación ambiental alineada con el currículo nacional de Chile.

La presentación de Pam se titula: ¿Como alinear la planificación urbana con los principios de diseño que nos regala la Tierra? 25 años de infraestructura verde en Seattle, USA. 


Alexis Vásquez, Escuela de Geografía, Universidad de Chile

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Geógrafo, Magíster en Gestión y Planificación Ambiental por la Universidad de Chile y Doctor por la Universidad de Leipzig. Es académico del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile, y su trabajo involucra investigación, asesoría y docencia en el campo de la planificación ambiental, la justicia ambiental, y la ecología urbana y de paisaje. Entre otros proyectos ha liderado el desarrollo del Plan Stgo+ Infraestructura Verde y la Planificación Ecológica de la Región Metropolitana para el Ministerio del Medio Ambiente. Además, ha sido parte de los mites asesores para la elaboración de la Política Nacional de Parques Urbanos y la Estrategia Nacional de Ciudades Verdes.

La presentación de Alexis se titula: Planificación territorial ecológica de barrios a ecoregiones.


Pablo Ramírez BioForest, Empresas Arauco

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Pablo es Ingeniero Forestal de la Universidad Austral de Chile, Doctor en Biología de la Conservación de la State University of New York. Más de dos décadas de experiencia implementando estrategias y programas de conservación con base científica en Forestal Arauco. Manejamos 300 mil hectáreas de conservación en Chile Central, destacando 60 mil de áreas de alto valor y 25 mil de restauración ecológica.

La presentación de Pablo se titula “La Planificación ecoregional de servicios ecosistémicos y biodiversidad: Una aplicación práctica en ARAUCO Chile”.

¡Te esperamos el jueves 02 de octubre para solucionar tus dudas!

Como todos los años, cada Unidad Académica estará disponible en la Plaza Central,
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especial para poder postular a alguno, cantidad de asignaturas, y todo lo que
necesites para tomar una buena decisión.

  • Cuándo: jueves 02 de octubre
  • Hora: de 10:00 a 14:00 horas (horario continuado)
  • Dónde: Plaza Central

¡No te pierdas la oportunidad de informarte y tomar una buena decisión!