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Martes 28 de Abril de 2026
Autoridades y estudiantes valoraron la instancia en la cual se entregaron herramientas de estudio y habilidades comunicativas.
Escrito por Universidad de los Andes
Durante la tarde del lunes, más de 400 alumnos del programa de Bachillerato de la Universidad de los Andes participaron en la Cuarta Jornada de Estudio Común, una instancia que promueve el diálogo y la reflexión académica respecto de una temática particular enmarcada en la historia de Occidente.
Las jornadas consisten en una reunión de alumnos de todo el programa, a quienes se les asigna un profesor con quien deben desarrollar una actividad sobre Augusto y el Imperio romano.
En las ediciones anteriores de la jornada, los estudiantes aprendieron sobre las universidades medievales. Este año se implementó bajo la consigna de la romanización durante el período de Augusto y cómo se transformó a los vencidos en convencidos.
Luis Quitral, profesor del programa de Bachillerato que imparte el curso Historia de la Ciencia, comentó que “los estudiantes agradecieron la instancia, pero más allá de la temática, por el hecho de compartir con estudiantes que tienen los mismos objetivos que ellos: entrar a la universidad. Acá se comparten no solo los contenidos, sino también las experiencias que tienen como estudiantes”.
Además, colaboraron en la jornada los académicos Mónica Kast, Marianne Berkhoff, Ariel Saavedra y la profesora María Paz Valdés.









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