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Jueves 22 de Enero de 2026
Curso de Verano 2026 del Arzobispado de Santiago reunió a más de 120 profesores de Religión
Desde el CER destacaron que el Curso de Verano 2026 se consolidó como una valiosa instancia de formación y encuentro para los docentes de Religión, fortaleciendo su vocación educativa y su misión evangelizadora al servicio de la Iglesia y del mundo escolar.
Entre el 6 y el 9 de enero se llevó a cabo el Curso de Verano 2026, una instancia formativa organizada por el Centro para la Enseñanza de la Religión, que convocó a cerca de 120 profesores de Religión provenientes de distintos establecimientos educacionales.
Las jornadas se desarrollaron en dependencias del Duoc UC Alameda, consolidándose como un espacio de reflexión teológica, pedagógica y espiritual en torno al misterio de la Santísima Trinidad y su relevancia para la enseñanza de la Religión en el contexto educativo actual.
Bajo un marco temático centrado en la Trinidad como fuente de comunión, diversidad y misión, el curso se estructuró en cuatro días de trabajo que combinaron exposiciones académicas y talleres metodológicos.
La primera jornada, a cargo de Marcela Vergara Arteaga, abordó La Trinidad y la belleza de la creación, presentando el misterio trinitario reflejado en el origen del mundo, la vida humana y la familia como icono de comunión.
El segundo día, guiado por Nicolás González Vidal, profundizó en Trinidad, familia y sociedad: unidad en la diversidad, destacando el aporte de la educación religiosa a la cultura del encuentro y a la formación social desde la fe.
La tercera jornada, con Francisco Vera Malhue, ofreció una mirada eclesial en torno a La Trinidad y la Iglesia: diversidad de carismas y unidad en la misión, subrayando la Iglesia como comunión y envío evangelizador.
Finalmente, el cuarto día, a cargo de Antonio Amado Fernández, se centró en La Trinidad y la vida del alma: liturgia y oración, resaltando la importancia de la vida interior y la pedagogía de la interioridad en la formación integral.
Después de cada exposición, se desarrollaron talleres prácticos de didáctica, orientados a entregar herramientas concretas para el aula a los profesores que asistieron al curso. Estos espacios estuvieron a cargo de Marcela Vergara Arteaga (día 1), Bernardita Domínguez (día 2), Catalina Tapia (día 3) y Álvaro Ibáñez (día 4).
Desde el CER destacaron que el Curso de Verano 2026 se consolidó como una valiosa instancia de formación y encuentro para los docentes de Religión, fortaleciendo su vocación educativa y su misión evangelizadora al servicio de la Iglesia y del mundo escolar.
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