El trabajo de los ayudantes constituye un apoyo concreto al rendimiento de los alumnos en una determinada asignatura. Son cooperadores y facilitadores de la formación de los alumnos de la Universidad, continúan y participan directamente en el esfuerzo de toda su unidad académica por hacer de ellos buenos profesionales.
Por esta razón, la Escuela de Ayudantes tiene la misión de entregar una formación que le permita a los ayudantes desarrollar su labor de manera más eficaz, aportando al aprendizaje de sus estudiantes.
Ofrecemos tres niveles de formación a los ayudantes:
Plan Común
Capacitación dirigida a los ayudantes de todas las carreras, a través de un curso asincrónico en Canvas.
*Si eres ayudante, o quieres serlo, puedes inscribirte a este curso escribiendo a escuela.ayudates@uandes.cl
Formación Continua
Talleres presenciales orientados a profundizar y/o aplicar los contenidos abordados en el plan común.
Semillero Docente
Instancia formativa dirigida a un grupo avanzado de ayudantes destacados con interés y proyección en la docencia y la investigación.
IA Generativa para Ayudantes
Desarrollar competencias para comprender, evaluar críticamente y aplicar herramientas de inteligencia artificial generativa en el contexto universitario, con el fin de diseñar recursos y estrategias de apoyo al aprendizaje que promuevan la participación activa de los estudiantes y resguarden la calidad de los procesos formativos.
La ayudantía como puerta de entrada a la investigación
Reconocer el rol de la ayudantía universitaria como una instancia que puede facilitar la iniciación en actividades de investigación durante el pregrado, identificando las principales vías formales e informales para integrarse a proyectos de investigación en el contexto universitario.
Ser ayudante en la práctica: Herramientas, criterios de corrección y manejo de situaciones
Aplicar criterios y herramientas de corrección y organización para el desempeño eficiente del rol de ayudante, analizando situaciones éticas frecuentes y evaluando estrategias adecuadas para abordarlas de manera justa, consistente y responsable en el contexto universitario.
Activa tu clase: Estrategias para potenciar el aprendizaje
Desarrollar competencias para gestionar el aula universitaria de manera efectiva, mediante la aplicación de principios que favorezcan ambientes de aprendizaje seguros, dinámicos y orientados al logro de objetivos formativos, así como la evaluación y uso de estrategias pedagógicas que promuevan la interacción y el aprendizaje activo de los estudiantes.
Testimonios
“Dan herramientas necesarias para desenvolverse de mejor modo en el rol de ayudante, pudiendo hacer el trabajo de mejor forma y brindando mayor apoyo tanto a los alumnos como al profesor con el que se trabaja.”
Ayudante