Investigadora del Centro Signos presenta en Bruselas estudio sobre agencia infantil tras el terremoto de 1960

La profesora e investigadora postdoctoranda Margarita Mönckeberg participó en la conferencia anual de la Society for Longitudinal and Lifecourse Studies, realizada entre el 29 de junio y el 1 de julio en la Université Libre de Bruxelles.

¿Cómo influyeron las decisiones tomadas durante la infancia en las trayectorias de quienes vivieron el terremoto de Valdivia de 1960? Esa es una de las preguntas que aborda la investigación presentada por Margarita Mönckeberg, profesora e investigadora postdoctoral del Centro Signos, durante la 15ª Conferencia Anual Internacional de la Society for Longitudinal and Lifecourse Studies (SLLS), en Bruselas.

Su ponencia, titulada “Structure and change in critical times: childhood agency and life-course narratives of forced mobility after the 1960 Valdivia earthquake”, analiza las experiencias de niños que debieron desplazarse tras la catástrofe y la manera en que sus acciones incidieron posteriormente en el curso de sus vidas.

El estudio se basa en entrevistas narrativas con sobrevivientes que actualmente son adultos mayores, además de prensa de la época, archivos oficiales y documentos navales. A través de estas fuentes, la investigación recupera decisiones y formas de participación infantil que no quedaron consignadas en los registros institucionales.

Desde el enfoque del curso de vida, Mönckeberg examina el terremoto como un acontecimiento temprano que modificó las trayectorias de quienes lo vivieron. La investigación propone comprender la agencia infantil como una capacidad que se ejerce en relación con otras personas y dentro de circunstancias históricas concretas.

La conferencia se desarrolló bajo el tema “Estructura y cambio en tiempos críticos: implicancias para el curso de vida” y reunió a especialistas de más de veinte países vinculados a la sociología, la epidemiología, la psicología del desarrollo y las ciencias de la educación.