El grupo de estudiantes que finalizó el programa junto al Rector José Antonio Guzmán, el Vicerrector de Alumnos y Alumni, Francisco Javier Lavín, y la directora de Vida Universitaria, Carolina Jacir.
Durante este 2024 un grupo de 28 estudiantes participó en el programa de liderazgo FULL UANDES, impulsado por Vida Universitaria, el cual busca formar líderes universitarios a través del desarrollo de habilidades transversales de liderazgo.
Este programa que se realizó por primera vez este año, es un complemento a la formación académica y una instancia de intercambio de ideas y conocimiento entre los alumnos, por medio del desarrollo personal y la identificación de su liderazgo.
A través de clases teóricas y otras prácticas, los alumnos abordaron temáticas de autoconocimiento emocional, desarrollo personal y propósito, claves para identificar líderes y liderazgos, mindfulness, comunicación asertiva, gestión y manejos de crisis, negociación, entre otros, y también participaron en un encuentro de líderes en el Cajón del Maipo.
En la clase inaugural realizada en mayo, el periodista y máster en gestión de empresas Roberto Cabezas, instó a los alumnos a buscar el propósito de su profesión y ser agentes de cambio en su entorno. El profesional que actualmente dirige la Facultad de Farmacia y Nutrición de la Universidad de Navarra, los invitó a mirar, explorar y “salir de la caja”.
Los alumnos fueron invitados a participar de acuerdo con sus experiencias en materia de liderazgo y fueron recomendados por las carreras, unidades de apoyo y por Vida Universitaria. Los estudiantes que participaron pertenecen a las carreras de Administración de Servicios, Ingeniería Comercial, Comunicación Audiovisual, Derecho, Educación, Enfermería, Historia, Ingeniería Civil, International Business, Kinesiología, Nutrición y Dietética, Periodismo y Psicología.
Santiago Eichholz, estudiante de 4° año de Periodismo, cuenta que “el programa fue una experiencia extraordinaria que me brindó la oportunidad de interactuar con líderes de diversas áreas de la universidad, intercambiar ideas y aprender de sus experiencias en la gestión y liderazgo de proyectos. Agrega que en las 14 sesiones exploraron temas como los tipos de liderazgo, el autoconocimiento, el desarrollo personal y la definición de propósitos, además de habilidades esenciales como el pensamiento crítico y la gestión de crisis.
“Todo este aprendizaje culminó en una actividad práctica, en la que aplicamos lo aprendido mediante un ejercicio de negociación y gestión de crisis dentro de un caso práctico. Finalmente, cerramos el programa con el Encuentro de Líderes, un espacio que amplió nuestra visión sobre los distintos enfoques de liderazgo que se fomentan en la universidad. Este evento no solo enriqueció nuestra perspectiva, sino que también nos permitió construir una valiosa red de contactos que, sin duda, será clave para nuestro desarrollo y para convertirnos en mejores líderes en nuestros respectivos campos”, señala Santiago.
María Ignacia Castro, estudiante de 4to año de Nutrición y Dietética, comenta que haber participado en Full UANDES fue una “experiencia única y un verdadero privilegio”. “Me permitió potenciar mis habilidades de liderazgo, autoconocimiento, desarrollo personal, para luego aplicar en la vida cotidiana. A lo largo del programa, asistimos a charlas inspiradoras con autores destacados y trabajamos en casos ficticios diseñados para poner en práctica lo aprendido. Además, destaco el valor de haber conocido a un grupo excepcional de personas de quienes pude aprender y con quienes compartí grandes momentos, así como la oportunidad de fortalecer vínculos previamente establecidos”.
Durante el año 2025 los alumnos participantes de la edición 2024 formarán parte de la Red de Líderes UANDES y seguirán participando en otras instancias de formación.
