“Queremos ser la unión de la Escuela con sus distintas generaciones”

La presidenta del CADAS 2024, Josefina Cortés, comenta las distintas actividades que tienen planificadas para los alumnos este año.

Escrito por Marisol Grisanti

“Como CADAS queremos ser promotoras de las experiencias memorables y vinculantes que viva cada estudiante de Administración de Servicios dentro de su etapa en la universidad. A su vez, nuestro enfoque es promover y realizar actividades que sean de interés de toda la comunidad y que impacten en todos los ámbitos”, explica Josefina Cortés, presidenta del Centro de Alumnos de Administración de Servicios (CADAS) 2024.

Sobre los objetivos que tiene el centro de alumnos de ADS, Josefina comenta que quieren ser la unión de la Escuela con sus distintas generaciones, a través de una comunicación efectiva, activa y transparente.

Para este año tienen planificadas varias actividades, entre las que se encuentran la realización de charlas y talleres de apoyo académico; liga de fútbol; talleres deportivos; día de ADS; despedida de cuarto año y actividades con la Fundación Banco de Ropa, entre otros.

El CADAS 2024 está formado por Josefina Cortés (presidenta); Josefa Viera (vicepresidenta); Sofía Cárdenas (secretaria); María Florencia Lee (tesorera); María Belén Zúñiga (jefa de vocalía de comunicación y cultura); Lucía Martínez (jefa de vocalía de bienestar); Antonia Cofré (jefa de vocalía de eventos); Josefina Bilbao (jefa de la vocalía deportes); Renata Pérez-Iñigo (jefa de vocalía de acción social) y Camila Villalón (jefa de vocalía académica).

Modelo de calidez para Fundación Teletón

Este proyecto, desarrollado por investigadoras de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, tiene como propósito adaptar e implementar un modelo de calidez que permita asegurar que toda la atención brindada por el personal de salud de la Teletón cumpla con los más altos estándares humanos y profesionales. La iniciativa surge a partir de la necesidad de preservar el sello institucional en un contexto de constante recambio de personal, garantizando que la cultura de cercanía, respeto y acompañamiento que caracteriza a Teletón se mantenga de manera transversal en todos sus centros. Para ello, el equipo trabaja en la adaptación cultural de la Escala de Calidez, una herramienta validada internacionalmente, pero que requiere ser ajustada a la realidad, prácticas y valores propios de la Fundación.

Con este trabajo, se espera fortalecer y potenciar la experiencia de cuidado, generando evidencia que permita evaluar la calidad del vínculo entre profesionales y pacientes, y promover prácticas coherentes con el espíritu de la institución. La investigación considera un pilotaje en los Institutos Teletón, desarrollado en colaboración con equipos internos, lo que permitirá identificar oportunidades de mejora y asegurar que el modelo se integre de manera efectiva en los procesos clínicos. En última instancia, el proyecto busca contribuir positivamente a la recuperación de los pacientes, reconociendo que el trato cálido, respetuoso y humano es un componente fundamental en la rehabilitación y en la construcción de experiencias de atención significativas para niños, jóvenes y sus familias.