Escuela de Cuidadores

¿Qué es?

La Escuela de Cuidadores de la Universidad de los Andes es un proyecto liderado por las docentes de Enfermería Geronto-geriátrica. Esta iniciativa permite que los estudiantes de cuarto año brinden capacitación a cuidadores de personas mayores. El propósito es ofrecer un servicio a la comunidad con el fin de mejorar el cuidado tanto de las personas mayores como de los propios cuidadores. Al mismo tiempo, se busca desarrollar el rol educativo inherente al profesional de enfermería.

El aprendizaje de los cuidadores se lleva a cabo a través de diferentes metodologías. La base de ellas es la simulación clínica que recorre todos los aspectos de la Valoración Geriátrica Integral, la dignidad de la persona y el cuidado del cuidador. Los escenarios de simulación clínica son diseñados e implementados por grupos de estudiantes de enfermería, dirigidos por las académicas de la asignatura. 

Al finalizar el programa de capacitación, se realiza una ceremonia a la que asisten autoridades, profesores, estudiantes y los cuidadores capacitados junto a sus familias. Esta certificación realza el rol del cuidador y favorece la inserción laboral en la comunidad de quienes lo deseen. 

Historia

Esta actividad se inició en marzo de 2019 en forma presencial, en acuerdo con las Municipalidades de Las Condes, Lo Barnechea y los Hogares de San Vicente de Paul en Ñuñoa. Debido a la pandemia, la Escuela de Cuidadores adecuó el formato a una versión online desde 2020, permitiendo que saltara límites de espacio y llegara a hogares de personas de todo Chile. Hasta la fecha se ha mantenido esta modalidad, lo que permite incluso llegar al extranjero. Hoy tenemos un grupo de 295 personas que ya han sido certificadas. 

Objetivos

La Escuela de Cuidadores busca entregar conocimientos básicos a usuarios de la comunidad, sobre el cuidado integral de la persona mayor, en estado de salud y enfermedad, enmarcado en un profundo sentido del valor de la persona. 

Resultados de aprendizaje:

Aplica conocimientos sobre cuidados básicos de la persona mayor

Desarrolla habilidades de promoción y prevención de salud para mejorar la calidad de vida de la persona mayor.

Reconoce la condición de vulnerabilidad en sí mismo para evitar la sobrecarga del cuidador.

Cifras

AñoVersiónModalidadNúmero estudiantes enfermeríaNúmero cuidadores certificados
20191Presencial10562 cuidadores 
20202Online 5651 cuidadores 
2021 3Online 6536 cuidadores 
2022 4Online 5075 cuidadores 
20235Online 5775 cuidadores 
20246Online4585 Cuidadores
20257Online3476 cuidadores
Total hasta la fechaTotal hasta la fechaTotal hasta la fecha412 estudiantes460 cuidadores

El programa incluye:  

  • 24 horas online sincrónicas y 50 horas no presenciales (estudio autónomo)
  • 19 cápsulas educativas 
  • Manual del Cuidador, Escuela de Cuidadores (5° versión) 

Hasta la fecha se ha realizado 64 sesiones educativas basadas en simulación clínica. 

PODCAST

Noticias y Artículos

Ceremonia de certificación 5° versión Escuela de Cuidadores

Reel Instagram Enfermería UANDES

Revista Campus Uandes: “Enseñando a cuidar a las personas mayores”

Reportaje

Ceremonia Certificación

YouTube

Escuela de Cuidadores de Enfermería UANDES certifica a 36 nuevos alumnos

36 estudiantes

Ceremonia Certificación primera versión online

51 cuidadores certificados

Escuela de Cuidadores de Personas Mayores abre proceso de postulación

Su principal objetivo está centrado en mejorar los conocimientos ya existentes de los cuidadores.

Escuela de Cuidadores realiza lanzamiento de cápsulas educativas

21 cápsulas educativas

Enfermería UANDES consolida Escuela para Cuidadores de Personas Mayores

Total cuidadores año 2019: 58

Primer semestre: 25

Primer semestre: 33

Nuevos cuidadores para adultos mayores

Nuevos cuidadores para adultos mayores 

Testimonios de cuidadores certificados

Yo cuido a mi mamá… Para mí ha sido tan fundamental porque me hace tener un mejor cuidado hacia ella, creo que la estoy tratando de mejor forma de cómo lo hacía antes, por ignorancia… Para mí significó aliviarme, porque lo otro también me agotaba y yo terminaba súper estresada y ahora ya sé manejarla.

Cuidador generación 2019 

A mí se me abrió un mundo … se me abrió un instinto de humanidad… se me abrió una ventana que va más allá de ser una cuidadora, el amor y el cariño hacia el adulto mayor… un amor con una entrega que no espera recompensa.

Cuidador generación 2019

Gracias por hacer de mí una mujer que ya no se siente olvidada y tiene en sus manos el gran aprendizaje que ustedes nos han dejado a mí y a cada una de mis compañeras y compañeros

Cuidador generación 2021

Experiencia enriquecedora e inolvidable. Aprendí de los profesores, de los estudiantes y de todos los compañeros. Más que un grupo, una comunidad familiar. Muchas gracias.

Cuidador generación 2023

Como extranjera más que adquirir un certificado, es adquirir más conocimiento, seguridad para hacer mi trabajo excelente. Al igual que el certificado es muy importante. Por el prestigio y la excelencia que tiene la universidad para mi es un honor. Mil gracias.

Cuidador generación 2019

Me pareció ser un muy buen curso de cuidadores, porque está muy bien planificado y además tiene sentido muy práctico y claro en las simulaciones clínicas. La participación de los alumnos es dinámica e interesante.

Cuidador generación 2023 

Testimonios de estudiantes de Enfermería

Nos llenaba el corazón verlas tan entusiasmadas, con tantas ganas de aprender y de participar, dándolo todo por demostrar sus capacidades y compromiso.

Isidora, estudiante de Enfermería 2021

La experiencia es muy importante y significativa como profesional, ya que de verdad sentimos que estamos haciendo un cambio y no solo para la persona que estamos educando, sino que la estamos preparando para cuidar a alguien más, implicando a muchas familias.

Margarita, estudiante de Enfermería 2020

Pudimos ser testigos de todos los conocimientos que iban adquiriendo y cómo cada vez se empoderaban más de ello. Respondiendo las preguntas que surgían en los escenarios de simulación y ayudando a sus propios compañeros compartiendo todo lo que sabían y habían aprendido.

Valentina, estudiante de Enfermería 2023

Enlaces de interés

Manual Senama “Yo me cuido y te cuido”

Manual de Prevención de Caídas en el Adulto Mayor, MINSAL

Estudio MICARE 2023 “Personas cuidadoras y trabajo de cuidado en Chile”

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Kathleen Wolf Research social scientist, School of Environmental and Forest Sciences University of Washington

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Kathy Wolf es Doctora en Arquitectura del Paisaje de la Universidad de Michigan, Estados Unidos. Es una Científica Social, que ha desarrollado una potente carrera como Investigadora en la Universidad de Washington en Seattle, Estados Unidos, y en la Universidad de British Columbia, en Vancouver, Canadá. Su foco ha estado en expandir el conocimiento sobre los beneficios sociales y psicológicos que brindan la naturaleza y los árboles en entornos urbanos y compartir eso con audiencias no tradicionales, incluyendo el ámbito empresarial, la salud pública, la medicina y la planificación urbana. Su trabajo reciente ha incluido colaboraciones de “One Health” o “Una Salud” sobre la intersección de la biodiversidad y la salud humana.

Kathy expondrá sobre la Proximidad de la Naturaleza y el Bienestar Humano.


Juan José Donoso: director para Chile de The Nature Conservancy

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Juan José Donoso es director ejecutivo de The Nature Conservancy (TNC) Chile. Licenciado y magíster en Economía de la P. Universidad Católica de Chile con mención en Políticas Públicas. Juan José tiene una destacada trayectoria en temas ambientales, de sostenibilidad y cambio climático en organizaciones del sector público, privado y academia, destacando la dirección de la división de Recursos Naturales y Biodiversidad del Ministerio del Medio Ambiente. Ornitólogo aficionado, Juan José es autor de dos libros sobre de aves: “Geografía de pájaros, Chile Central” (CEP, 2015) y “Vuelo de pájaros americanos” (Amanuta, 2018).”

Juan José expondrá sobre SbN en Chile: capital natural para el desarrollo sostenible.


Pam Emerson Green Infrastructure Planner & Policy Advisor City of Seattle

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Pam Emerson es Licenciada en Ciencias en Biología y Genética y Master en Educación de la Universidad de Cornell. También tiene una Maestría en Arquitectura del Paisaje y Diseño Ecológico de la Universidad de Washington. Su investigación se ha centrado en el estudio de la naturaleza y su relación con los seres humanos.
Actualmente es parte del Programa de Infraestructura Verde y Sistema de Planificación de la Municipalidad de Seatlle, donde trabaja en el desarrollo de un plan estratégico a 50 años para el futuro resiliente del agua de Seattle. Anteriormente, estuvo enfocada en desarrollar la primera Asociación Pública-Privada Comunitaria del Estado de Washington para facilitar el manejo de aguas pluviales y la restauración ribereña en terrenos privados, a través del Programa Piloto Rain City Partnerships. También trabajó en el primer Plan de Acción Climática de la Ciudad de Seattle.
A nivel regional, en la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), donde dirigió programas para aumentar la alfabetización ecológica, proteger a los niños pequeños de las amenazas ambientales para la salud del desarrollo. Entre 1995 a 1998, Pam se desempeñó como voluntaria del Cuerpo de Paz de los Estados Unidos en Puerto Saavedra, Región IX, Chile, donde trabajó con educadores locales y regionales para co-desarrollar una pedagogía de educación ambiental alineada con el currículo nacional de Chile.

La presentación de Pam se titula: ¿Como alinear la planificación urbana con los principios de diseño que nos regala la Tierra? 25 años de infraestructura verde en Seattle, USA. 


Alexis Vásquez, Escuela de Geografía, Universidad de Chile

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Geógrafo, Magíster en Gestión y Planificación Ambiental por la Universidad de Chile y Doctor por la Universidad de Leipzig. Es académico del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile, y su trabajo involucra investigación, asesoría y docencia en el campo de la planificación ambiental, la justicia ambiental, y la ecología urbana y de paisaje. Entre otros proyectos ha liderado el desarrollo del Plan Stgo+ Infraestructura Verde y la Planificación Ecológica de la Región Metropolitana para el Ministerio del Medio Ambiente. Además, ha sido parte de los mites asesores para la elaboración de la Política Nacional de Parques Urbanos y la Estrategia Nacional de Ciudades Verdes.

La presentación de Alexis se titula: Planificación territorial ecológica de barrios a ecoregiones.


Pablo Ramírez BioForest, Empresas Arauco

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Pablo es Ingeniero Forestal de la Universidad Austral de Chile, Doctor en Biología de la Conservación de la State University of New York. Más de dos décadas de experiencia implementando estrategias y programas de conservación con base científica en Forestal Arauco. Manejamos 300 mil hectáreas de conservación en Chile Central, destacando 60 mil de áreas de alto valor y 25 mil de restauración ecológica.

La presentación de Pablo se titula “La Planificación ecoregional de servicios ecosistémicos y biodiversidad: Una aplicación práctica en ARAUCO Chile”.

¡Te esperamos el jueves 02 de octubre para solucionar tus dudas!

Como todos los años, cada Unidad Académica estará disponible en la Plaza Central,
para ayudarte a tomar la mejor decisión al elegir tu minor.

En cada stand habrá un profesor de la carrera o estudiante de minor, quienes te
podrán explicar todo lo que necesites saber sobre el programa que imparte su área,
de modo que puedas tomar una decisión lo más informada posible.

Podrás saber en detalle los programas de cada minor, si necesitas hacer alguna prueba
especial para poder postular a alguno, cantidad de asignaturas, y todo lo que
necesites para tomar una buena decisión.

  • Cuándo: jueves 02 de octubre
  • Hora: de 10:00 a 14:00 horas (horario continuado)
  • Dónde: Plaza Central

¡No te pierdas la oportunidad de informarte y tomar una buena decisión!