Finalizan exitosas capacitaciones del Programa Preventivo “Yo sé lo que quiero”

El programa de origen europeo tiene como objetivo retrasar y evitar el inicio del consumo de sustancias de abuso y prevenir el uso de tabaco, alcohol y marihuana en población escolar.

Escrito por Bárbara Olave

Dirigido a profesores y equipos de convivencia de los colegios Lo Barnechea, Farellones, San
Esteban Mártir, Polivalente San Rafael, San Juan de Kronstadt, Betterland School y Santa
Rosa, se realizó la capacitación del programa preventivo Yo sé lo que quiero. Los colegios fueron divididos en dos grupos quienes recibieron la capacitación en días distintos. La modalidad de la capacitación fue presencial, se realizó en el Colegio Fermín Vivaceta. La facilitadora de la capacitación fue Sofía Gana Gajardo, psicóloga y EU-Dap Faculty Trainer, quien obtuvo su certificación por la EU-Dap Faculty, creadores del programa.

El objetivo de la capacitación es entregar herramientas que permitan a los participantes desarrollar el programa de forma efectiva, siguiendo los lineamientos de sus creadores y potenciando el desarrollo de habilidades para la vida, las cuales contribuyen a la disminución del consumo de sustancias de abuso en adolescentes.

Cabe destacar que este programa también se aplicó a principios de este año a colegios CEDUC.

Modelo de calidez para Fundación Teletón

Este proyecto, desarrollado por investigadoras de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, tiene como propósito adaptar e implementar un modelo de calidez que permita asegurar que toda la atención brindada por el personal de salud de la Teletón cumpla con los más altos estándares humanos y profesionales. La iniciativa surge a partir de la necesidad de preservar el sello institucional en un contexto de constante recambio de personal, garantizando que la cultura de cercanía, respeto y acompañamiento que caracteriza a Teletón se mantenga de manera transversal en todos sus centros. Para ello, el equipo trabaja en la adaptación cultural de la Escala de Calidez, una herramienta validada internacionalmente, pero que requiere ser ajustada a la realidad, prácticas y valores propios de la Fundación.

Con este trabajo, se espera fortalecer y potenciar la experiencia de cuidado, generando evidencia que permita evaluar la calidad del vínculo entre profesionales y pacientes, y promover prácticas coherentes con el espíritu de la institución. La investigación considera un pilotaje en los Institutos Teletón, desarrollado en colaboración con equipos internos, lo que permitirá identificar oportunidades de mejora y asegurar que el modelo se integre de manera efectiva en los procesos clínicos. En última instancia, el proyecto busca contribuir positivamente a la recuperación de los pacientes, reconociendo que el trato cálido, respetuoso y humano es un componente fundamental en la rehabilitación y en la construcción de experiencias de atención significativas para niños, jóvenes y sus familias.