Lunes 14 de Agosto de 2023

Encuentro x Chile abordó las principales problemáticas y desafíos de la educación especial en Chile

En 2022 Chile tuvo 3.644.548 niñas y niños matriculados en el sistema escolar total, de ellos, 178.744 son atendidos en escuelas especiales. Del total de niños que están en educación especial, cerca de un 20% tienen discapacidad intelectual y del desarrollo.

Rosario Zamora (Mineduc), Marcela Tenorio (UANDES), Paulina Gómez (Senda) y Pablo Coloma (Coanil).

La educación especial en Chile es un sistema integrado al sistema educativo general, que opera bajo lógicas diferentes a las que habitan en el aula común y tiene características particulares. Hay muchos temas que están pendientes y que requieren de un abordaje multinivel donde estén involucradas las autoridades, los prestadores de servicio, las niñas, niños, jóvenes y adolescentes que se educan en estos establecimientos y las familias.

A raíz de este tema, la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes realizó un “Encuentro X Chile” en donde participaron Rosario Zamora, abogada de la División de Educación General del Ministerio de Educación, Pablo Coloma, Director asesor de la Fundación Coanil, Paulina Gómez, Directora Ejecutiva de la Fundación SENDA y Marcela Tenorio, académica de la Escuela de Psicología UANDES y Directora Alterna de MICARE.

En la instancia, tres familias contaron sus experiencias con el sistema de educación.

Antes de abrir la conversación, la profesora Marcela Tenorio indicó que “nos proponemos poner sobre la mesa temas incómodos de los que poco se habla, pero que están diariamente, relevar dolores y necesidades que están presentes en estas comunidades y abrir un espacio para que todos podamos aportar a un diálogo constructivo que permita avanzar”.

El espacio, se dividió en cuatro bloques. Primero los especialistas abordaron cómo está integrada la educación especial en el sistema general de educación. Luego abordaron las dificultades para el ingreso al sistema escolar para los niños con discapacidad intelectual y los cambios que generó el decreto 83. Posteriormente se refirieron al tema de la asistencia, donde la inasistencia es bastante alta. Finalmente, se abordó la problemática de aquellos niños denominados “fantasmas” que el sistema no ha podido dar una respuesta y aquellos casos de éxito que han podido salir adelante y hoy cursan una carrera en el sistema de educación superior.

Al finalizar el encuentro, Marcela Tenorio señaló que “hay mucho trabajo por hacer, pero esto solo lo vamos a lograr si tenemos una agenda unida, una agenda conjunta en donde podamos trabajar la sociedad civil, la academia y todos los tomadores de decisión. Esperamos que pronto estemos trabajando juntos por una reforma integral de la educación especial”.

Puedes revivir el encuentro completo aquí.



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Kathleen Wolf Research social scientist, School of Environmental and Forest Sciences University of Washington

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Kathy Wolf es Doctora en Arquitectura del Paisaje de la Universidad de Michigan, Estados Unidos. Es una Científica Social, que ha desarrollado una potente carrera como Investigadora en la Universidad de Washington en Seattle, Estados Unidos, y en la Universidad de British Columbia, en Vancouver, Canadá. Su foco ha estado en expandir el conocimiento sobre los beneficios sociales y psicológicos que brindan la naturaleza y los árboles en entornos urbanos y compartir eso con audiencias no tradicionales, incluyendo el ámbito empresarial, la salud pública, la medicina y la planificación urbana. Su trabajo reciente ha incluido colaboraciones de “One Health” o “Una Salud” sobre la intersección de la biodiversidad y la salud humana.

Kathy expondrá sobre la Proximidad de la Naturaleza y el Bienestar Humano.


Juan José Donoso: director para Chile de The Nature Conservancy

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Juan José Donoso es director ejecutivo de The Nature Conservancy (TNC) Chile. Licenciado y magíster en Economía de la P. Universidad Católica de Chile con mención en Políticas Públicas. Juan José tiene una destacada trayectoria en temas ambientales, de sostenibilidad y cambio climático en organizaciones del sector público, privado y academia, destacando la dirección de la división de Recursos Naturales y Biodiversidad del Ministerio del Medio Ambiente. Ornitólogo aficionado, Juan José es autor de dos libros sobre de aves: “Geografía de pájaros, Chile Central” (CEP, 2015) y “Vuelo de pájaros americanos” (Amanuta, 2018).”

Juan José expondrá sobre SbN en Chile: capital natural para el desarrollo sostenible.


Pam Emerson Green Infrastructure Planner & Policy Advisor City of Seattle

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Pam Emerson es Licenciada en Ciencias en Biología y Genética y Master en Educación de la Universidad de Cornell. También tiene una Maestría en Arquitectura del Paisaje y Diseño Ecológico de la Universidad de Washington. Su investigación se ha centrado en el estudio de la naturaleza y su relación con los seres humanos.
Actualmente es parte del Programa de Infraestructura Verde y Sistema de Planificación de la Municipalidad de Seatlle, donde trabaja en el desarrollo de un plan estratégico a 50 años para el futuro resiliente del agua de Seattle. Anteriormente, estuvo enfocada en desarrollar la primera Asociación Pública-Privada Comunitaria del Estado de Washington para facilitar el manejo de aguas pluviales y la restauración ribereña en terrenos privados, a través del Programa Piloto Rain City Partnerships. También trabajó en el primer Plan de Acción Climática de la Ciudad de Seattle.
A nivel regional, en la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), donde dirigió programas para aumentar la alfabetización ecológica, proteger a los niños pequeños de las amenazas ambientales para la salud del desarrollo. Entre 1995 a 1998, Pam se desempeñó como voluntaria del Cuerpo de Paz de los Estados Unidos en Puerto Saavedra, Región IX, Chile, donde trabajó con educadores locales y regionales para co-desarrollar una pedagogía de educación ambiental alineada con el currículo nacional de Chile.

La presentación de Pam se titula: ¿Como alinear la planificación urbana con los principios de diseño que nos regala la Tierra? 25 años de infraestructura verde en Seattle, USA. 


Alexis Vásquez, Escuela de Geografía, Universidad de Chile

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Geógrafo, Magíster en Gestión y Planificación Ambiental por la Universidad de Chile y Doctor por la Universidad de Leipzig. Es académico del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile, y su trabajo involucra investigación, asesoría y docencia en el campo de la planificación ambiental, la justicia ambiental, y la ecología urbana y de paisaje. Entre otros proyectos ha liderado el desarrollo del Plan Stgo+ Infraestructura Verde y la Planificación Ecológica de la Región Metropolitana para el Ministerio del Medio Ambiente. Además, ha sido parte de los mites asesores para la elaboración de la Política Nacional de Parques Urbanos y la Estrategia Nacional de Ciudades Verdes.

La presentación de Alexis se titula: Planificación territorial ecológica de barrios a ecoregiones.


Pablo Ramírez BioForest, Empresas Arauco

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Pablo es Ingeniero Forestal de la Universidad Austral de Chile, Doctor en Biología de la Conservación de la State University of New York. Más de dos décadas de experiencia implementando estrategias y programas de conservación con base científica en Forestal Arauco. Manejamos 300 mil hectáreas de conservación en Chile Central, destacando 60 mil de áreas de alto valor y 25 mil de restauración ecológica.

La presentación de Pablo se titula “La Planificación ecoregional de servicios ecosistémicos y biodiversidad: Una aplicación práctica en ARAUCO Chile”.

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