Escuela de Obstetricia recibe a sus primeras alumnas de intercambio desde Bélgica

Escrito por Lucas Bizarri

Anaís Derycke y Noor Lobbestael son las primeras alumnas extranjeras en realizar un intercambio en la Escuela de Obstetricia. Ambas llegaron desde Bélgica y cuentan que eligieron Chile y la Universidad de los Andes para complementar parte de su práctica clínica y formación “ya que esta universidad goza de gran prestigio”. Además, agregan que “Chile es un país bastante misterioso para nosotras, razón por la cual estábamos extremadamente interesadas en este país y su funcionamiento dentro de la atención médica”.

Sobre su experiencia comentan que “gracias a este intercambio pudimos ampliar nuestra visión en el campo de la obstetricia. Podríamos concluir que la atención de salud en Chile es muy buena, sin embargo, pudimos obtener mucha información y técnicas nuevas que podremos aprovechar en Bélgica. Finalmente, en Chile pudimos perfeccionar mucho nuestra parte práctica, ¡listos para graduarnos e ingresar al campo profesional!”.

Tanto Anaís como Noor agradecen a todo el equipo con el que trabajaron durante estos tres meses. “Destacamos la amabilidad de pacientes, alumnos y profesores”, concluyen.

María Elena Salinas, matrona del Hospital Parroquial de San Bernardo, fue la tutora de Anaís y Noor durante su estadía en Chile y comenta que “realmente me llena de orgullo haber recibido y ser parte de la formación de estas queridas internas provenientes de Bélgica, en un comienzo tal vez con temor frente a la barrera lingüística, que luego se va desvaneciendo, siendo reemplazado por muy lindos y gratos momentos y aventuras educativas llenándome cada día de satisfacción por los logros de nuestras internas”.

“Ha sido una experiencia muy grata en donde el aprendizaje fue reciproco, mi equipo y yo nos llenamos de valores y actitudes positivas dignas de igualar, la contribución por parte de esta experiencia ha sido muy valiosa, por esto y por mucho más les agradezco por la posibilidad de seguir aprendiendo y la oportunidad de crecimiento personal”, concluye María Elena.

Modelo de calidez para Fundación Teletón

Este proyecto, desarrollado por investigadoras de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, tiene como propósito adaptar e implementar un modelo de calidez que permita asegurar que toda la atención brindada por el personal de salud de la Teletón cumpla con los más altos estándares humanos y profesionales. La iniciativa surge a partir de la necesidad de preservar el sello institucional en un contexto de constante recambio de personal, garantizando que la cultura de cercanía, respeto y acompañamiento que caracteriza a Teletón se mantenga de manera transversal en todos sus centros. Para ello, el equipo trabaja en la adaptación cultural de la Escala de Calidez, una herramienta validada internacionalmente, pero que requiere ser ajustada a la realidad, prácticas y valores propios de la Fundación.

Con este trabajo, se espera fortalecer y potenciar la experiencia de cuidado, generando evidencia que permita evaluar la calidad del vínculo entre profesionales y pacientes, y promover prácticas coherentes con el espíritu de la institución. La investigación considera un pilotaje en los Institutos Teletón, desarrollado en colaboración con equipos internos, lo que permitirá identificar oportunidades de mejora y asegurar que el modelo se integre de manera efectiva en los procesos clínicos. En última instancia, el proyecto busca contribuir positivamente a la recuperación de los pacientes, reconociendo que el trato cálido, respetuoso y humano es un componente fundamental en la rehabilitación y en la construcción de experiencias de atención significativas para niños, jóvenes y sus familias.

Zita Lagos | Investigadora Uandes

Cristóbal Shotfield | Jefe de Experiencia de servicio Teletón

Paz Moscoso | Académica Escuela de Enfermería Uandes

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