Equipo interdisciplinario se adjudica Proyecto FAI Áreas Temáticas Prioritarias 2024

Escrito por Bárbara Olave

El equipo conformado por Marianela Navarro (líder), Annjeanette Martin y Alessandra Díaz, de la Escuela de Educación, junto a Fabián Barrera, de la Escuela de Psicología, se adjudicó el Proyecto FAI de Áreas Temáticas Prioritarias (ATP) en su convocatoria 2024.

Este fondo tiene como objetivo promover la investigación en áreas clave del ideario institucional. En esta ocasión, el proyecto seleccionado lleva por título “Vocaciones tardías: Desafíos y perfiles de docentes en educación media ante la escasez de profesores”.

La investigación busca entregar evidencia científica y actualizada sobre el déficit de docentes en la educación media, con un foco especial en quienes deciden ingresar a la profesión de manera tardía. Asimismo, el estudio explorará los factores que influyen en esta decisión y analizará su intención de permanencia, rotación o abandono de la carrera docente.

Modelo de calidez para Fundación Teletón

Este proyecto, desarrollado por investigadoras de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, tiene como propósito adaptar e implementar un modelo de calidez que permita asegurar que toda la atención brindada por el personal de salud de la Teletón cumpla con los más altos estándares humanos y profesionales. La iniciativa surge a partir de la necesidad de preservar el sello institucional en un contexto de constante recambio de personal, garantizando que la cultura de cercanía, respeto y acompañamiento que caracteriza a Teletón se mantenga de manera transversal en todos sus centros. Para ello, el equipo trabaja en la adaptación cultural de la Escala de Calidez, una herramienta validada internacionalmente, pero que requiere ser ajustada a la realidad, prácticas y valores propios de la Fundación.

Con este trabajo, se espera fortalecer y potenciar la experiencia de cuidado, generando evidencia que permita evaluar la calidad del vínculo entre profesionales y pacientes, y promover prácticas coherentes con el espíritu de la institución. La investigación considera un pilotaje en los Institutos Teletón, desarrollado en colaboración con equipos internos, lo que permitirá identificar oportunidades de mejora y asegurar que el modelo se integre de manera efectiva en los procesos clínicos. En última instancia, el proyecto busca contribuir positivamente a la recuperación de los pacientes, reconociendo que el trato cálido, respetuoso y humano es un componente fundamental en la rehabilitación y en la construcción de experiencias de atención significativas para niños, jóvenes y sus familias.

Zita Lagos | Investigadora Uandes

Cristóbal Shotfield | Jefe de Experiencia de servicio Teletón

Paz Moscoso | Académica Escuela de Enfermería Uandes

centros participantes

expertos involucrados

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