Alcalde Max Luksic comparte experiencias en emprendimiento con alumnos de Bachillerato

El alcalde de Huechuraba, Max Luksic brindó una charla a los estudiantes del curso Fundamentos del Emprendimiento y la Innovación, del programa de Bachillerato, en la cual relató parte de su experiencia en los procesos de modernización en el municipio.

El curso Fundamentos del Emprendimiento y la Innovación, dictado por la profesora Francisca Cibié contempla que los estudiantes presenten un proyecto de empresa que sea sostenible en el tiempo, pero que también tenga un enfoque social. Por ello, el motivo de la charla apuntó a que Luksic pudiera relatar parte de las innovaciones que está llevando a cabo en Huechuraba, en iniciativas como “Patente en un Día” o con la creación de co-works para emprendedores de ese sector.

La visita se pudo concretar gracias al apoyo del alumno Tomás Fernández, ayudante del ramo. A principios de 2026, Tomás se acercó a la Municipalidad de Huechuraba para presentar un proyecto propio: un software de detección temprana de deserción y rezago escolar para el sector público. Tuvo varias reuniones con la dirección de Educación y, aunque el proyecto no se concretó, se quedó con la impresión de que en Huechuraba están haciendo algo distinto, saliendo de los parámetros tradicionales de cómo funciona una municipalidad. Por ello, mantuvo el contacto con el equipo municipal y con el alcalde.

En su exposición, Luksic relató anécdotas ligadas al emprendimiento, como cuando a la edad de 12 años vendió dulces durante su intercambio en Eaglebrook School (Massachusetts), en una institución en donde el deporte era tan exigente que estaba prohibido comer dulces y gaseosas.

Luego, el alcalde les comentó a los estudiantes que trabajó en el área de operaciones en un conglomerado hotelero en China. Le tocó lavar platos y atender las necesidades en los salones.

En cuanto a la experiencia en el municipio, Luksic habló de la atención de salud con tótems en el CESFAM, un asistente con inteligencia artificial por WhatsApp para pedir hora (por audio o texto) y la modernización de la gestión documental.

Lo que parecía una solución terminó por abrir más necesidades en la comuna. Vecinos que no tenían el conocimiento no pudieron acceder a esa herramienta, por lo que Luksic impulsó escuelas digitales para adultos mayores, en alianza con la Universidad Mayor y Duoc UC, y escuelas para dirigentes sociales.

Asimismo, el municipio definió dar apoyo al emprendimiento: agilizar la patente comercial e impulsar cambios para facilitar los permisos sanitarios de los microemprendimientos.

El alcalde entregó recomendaciones a los estudiantes, en la línea de conocer sus fortalezas y debilidades, rodearse de personas mejores, hacer prácticas durante la carrera y no tenerle miedo al error, ojalá equivocándose temprano y con poca plata.

Luksic abrió un espacio para preguntas de los alumnos: Sus inquietudes fueron qué apoyo concreto le da la municipalidad a un emprendimiento de comida para pasar de la informalidad a la venta formal, cuál es hoy la principal barrera para emprender en Chile y por qué cuesta tanto escalar o salir al extranjero, qué está haciendo la municipalidad para que surjan más emprendimientos y cómo apoyar a los que recién parten, cómo identifican las necesidades reales de los vecinos y cómo validan que una solución funciona antes de gastar recursos públicos, entre otras.

Para los estudiantes también fue importante saber la opinión de Luksic en cómo ha cambiado la inteligencia artificial las barreras de entrada para emprender, y cómo se protegen los datos personales de los vecinos cuando se usa IA. Qué fue lo más difícil de pasar de dirigir Canal 13 a una municipalidad, y qué obstáculos encontró al aplicar su experiencia del sector privado en lo público.