Lunes 19 de Junio de 2023

Como investigadora visitante del Instituto Kellog, académica UANDES identificará políticas públicas de alfabetización en EE.UU para replicar en Chile

"En esta estadía de investigación me dedicaré a estudiar las reformas educacionales sobre la lectura que se han implementado en Estados Unidos para conocer su impacto y determinar si es factible implementar alguna similar en Chile", explicó Pelusa Orellana

El Instituto Kellog de Estudios Internacionales anunció su nueva cohorte de becarios visitantes para el año académico 2023-24. El selecto grupo de 8 investigadores incluye a una chilena, se trata de la profesora de la Facultad de Educación, Pelusa Orellana.

Durante su tiempo en Kellogg, Pelusa trabajará en su proyecto de investigación titulado “Examining Public Policy to Guarantee Access to High Quality Literacy Education”, donde examinará la política pública para promover la alfabetización a nivel escolar en los Estados Unidos, con el propósito de identificar acciones que podrían implementarse en Chile, para revertir las tendencias a la baja en los niveles de lectura y escritura.

“En esta estadía de investigación me dedicaré a estudiar las reformas educacionales sobre la lectura que se han implementado en Estados Unidos para conocer su impacto y determinar si es factible implementar alguna similar en Chile. Trabajaré también con investigadores del Center for Literacy Education de la University of Notre Dame para conocer iniciativas de formación docente en lectura y programas de intervención exitosos en entornos de bajos recursos”, comenta la académica.



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