La internacionalización como eje formativo de los alumnos
Debido al COVID-19, las universidades han debido tomar diversas medidas y también han encontrado grandes oportunidades para repensar cómo se incluye la internacionalización en la formación de los estudiantes.
Escrito por Universidad de los Andes
Este ciclo de charlas online son iniciativa de una asociación de las direcciones de Relaciones Internacionales UANDES y UAI.
Como una forma de aportar a la crisis sanitaria que enfrentamos como sociedad, las direcciones de Relaciones Internacionales de las universidades de los Andes y Adolfo Ibáñez crearon un ciclo de webinars internacionales, y así analizar cómo está afectando la pandemia del COVID-19 a la internacionalización universitaria y cuáles son los desafíos a seguir.
Francisco Marmolejo es asesor educativo de la Fundación QATAR y ex coordinador global de Educación Superior del Banco Mundial.
Frente al nuevo entorno que ha impuesto el COVID-19 y los desafíos que este presenta, los expertos conversaron sobre eventuales cambios de formato que podría experimentar la internacionalización y cómo esta podría aportar de una manera distinta a la formación del alumno. Francisco Marmolejo comentó acerca del rediseño de mallas curriculares. “Hoy es válido cuestionarnos qué es lo que necesitan nuestros alumnos para enfrentar el mundo de hoy y de mañana”, refiriéndose a posicionar la internacionalización en base a ese análisis. “Tenemos un rol de formar ciudadanos globales y comprometidos con la sociedad. La movilidad no lo es todo y podemos reposicionar la internacionalización como la vía que puede ayudar a más estudiantes a formarse íntegramente. La internacionalización es algo crítico, esencial y prioridad no de mañana y de hoy, sino ya de ayer”, señaló.
Fernando Daniels se sumó a esta idea. “Hay una perspectiva que es lo inmediato, lo urgente, que es poder terminar el semestre. Y hay otra perspectiva que es considerar esta crisis como una oportunidad para reconsiderar la educación superior”, comentó. Daniels especificó que la internacionalización durante años se ha visto afectada por una dicotomía: internacionalización en el extranjero o en casa. “Quizás existe la necesidad de pasar de un enfoque a otro. Y quizás no es blanco y negro, sino que tiene matices grises. La crítica no es nueva y con la crisis se ha necesitado adoptar nuevas posturas”, dijo.
Daniels también destacó la relevancia de una planificación de la internacionalización. “Las universidades se van a ver enfrentadas a una nueva estructura curricular y es un buen momento para participar de este momento de reestructuración. Hay que liderar la incorporación de la perspectiva internacional en la formación de las universidades. Formar a los profesores, investigadores, administrativos. Es un trabajo estratégico, de liderazgo”, señaló.
También contó que la Organización Universitaria Interamericana (OUI) está trabajando actualmente un espacio de movilidad estudiantil a través de una serie de cursos en modalidad virtual -llamada emovies- para que los alumnos que no podrán tener la posibilidad de experiencia en el extranjero, puedan acceder a este aprendizaje y experiencia internacional en otra institución. “Es un trabajo de cooperación para estimular los productos deseados de la internacionalización”, comentó, y realizó un llamado a proponer estrategias. “Después de la crisis van a quedar muchas condiciones y nos corresponde facilitar nuevos espacios para facilitar nuevas maneras”.
José Manuel Paez también se refirió a la oportunidad de crear nuevos formatos. “Podemos pensar en que los semestres podrían estar segmentados y romper el calendario anual, lo que generaría espacios para jugar con la internacionalización”, señaló. De esta manera, asegura, se garantizaría que los estudiantes de todos los sectores económicos puedan acceder a una experiencia internacional.
El webinar fue moderado por el Director de Relaciones Internacionales de la Universidad Adolfo Ibáñez, Carlos Ramírez, y, por su parte, la Directora de Relaciones Internacionales UANDES, Rosario Díaz, comentó acerca de la alianza entre las dos instituciones. “Estamos trabajando en conjunto para compartir experiencias y generar un laboratorio de lo que podemos hacer. El escenario internacional se va a resetear y las universidades tenemos una buena oportunidad para lograr nuevas iniciativas, ideas y productos”, destacó con especial hincapié en la fortaleza que caracteriza a la región latinoamericana. “Somos países que normalmente estamos golpeados por distintas crisis y tenemos la capacidad de levantarnos”, concluyó.
Kathy Wolf es Doctora en Arquitectura del Paisaje de la Universidad de Michigan, Estados Unidos.
Es una Científica Social, que ha desarrollado una potente carrera como Investigadora en la
Universidad de Washington en Seattle, Estados Unidos, y en la Universidad de British Columbia,
en Vancouver, Canadá. Su foco ha estado en expandir el conocimiento sobre los
beneficios sociales y psicológicos que brindan la naturaleza y los árboles en entornos urbanos
y compartir eso con audiencias no tradicionales, incluyendo el ámbito empresarial, la salud pública,
la medicina y la planificación urbana. Su trabajo reciente ha incluido colaboraciones de
“One Health” o “Una Salud” sobre la intersección de la biodiversidad y la salud humana.
Kathy expondrá sobre la Proximidad de la Naturaleza y el Bienestar Humano.
Juan José Donoso: director para Chile de The Nature Conservancy
Juan José Donoso es director ejecutivo de The Nature Conservancy (TNC) Chile. Licenciado y magíster en Economía de la P. Universidad Católica de Chile con mención en Políticas Públicas. Juan José tiene una destacada trayectoria en temas ambientales, de sostenibilidad y cambio climático en organizaciones del sector público, privado y academia, destacando la dirección de la división de Recursos Naturales y Biodiversidad del Ministerio del Medio Ambiente. Ornitólogo aficionado, Juan José es autor de dos libros sobre de aves: “Geografía de pájaros, Chile Central” (CEP, 2015) y “Vuelo de pájaros americanos” (Amanuta, 2018).”
Juan José expondrá sobre SbN en Chile: capital natural para el desarrollo sostenible.
Pam Emerson Green Infrastructure Planner & Policy Advisor City of Seattle
Pam Emerson es Licenciada en Ciencias en Biología y Genética y Master en Educación de la Universidad de Cornell. También tiene una Maestría en Arquitectura del Paisaje y Diseño Ecológico de la Universidad de Washington. Su investigación se ha centrado en el estudio de la naturaleza y su relación con los seres humanos.
Actualmente es parte del Programa de Infraestructura Verde y Sistema de Planificación de la Municipalidad de Seatlle, donde trabaja en el desarrollo de un plan estratégico a 50 años para el futuro resiliente del agua de Seattle. Anteriormente, estuvo enfocada en desarrollar la primera Asociación Pública-Privada Comunitaria del Estado de Washington para facilitar el manejo de aguas pluviales y la restauración ribereña en terrenos privados, a través del Programa Piloto Rain City Partnerships. También trabajó en el primer Plan de Acción Climática de la Ciudad de Seattle.
A nivel regional, en la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), donde dirigió programas para aumentar la alfabetización ecológica, proteger a los niños pequeños de las amenazas ambientales para la salud del desarrollo. Entre 1995 a 1998, Pam se desempeñó como voluntaria del Cuerpo de Paz de los Estados Unidos en Puerto Saavedra, Región IX, Chile, donde trabajó con educadores locales y regionales para co-desarrollar una pedagogía de educación ambiental alineada con el currículo nacional de Chile.
La presentación de Pam se titula: ¿Como alinear la planificación urbana con los principios de diseño que nos regala la Tierra? 25 años de infraestructura verde en Seattle, USA.
Alexis Vásquez, Escuela de Geografía, Universidad de Chile
Geógrafo, Magíster en Gestión y Planificación Ambiental por la Universidad de Chile y Doctor por la Universidad de Leipzig. Es académico del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile, y su trabajo involucra investigación, asesoría y docencia en el campo de la planificación ambiental, la justicia ambiental, y la ecología urbana y de paisaje. Entre otros proyectos ha liderado el desarrollo del Plan Stgo+ Infraestructura Verde y la Planificación Ecológica de la Región Metropolitana para el Ministerio del Medio Ambiente. Además, ha sido parte de los mites asesores para la elaboración de la Política Nacional de Parques Urbanos y la Estrategia Nacional de Ciudades Verdes.
La presentación de Alexis se titula: Planificación territorial ecológica de barrios a ecoregiones.
Pablo es Ingeniero Forestal de la Universidad Austral de Chile, Doctor en Biología de la Conservación de la State University of New York. Más de dos décadas de experiencia implementando estrategias y programas de conservación con base científica en Forestal Arauco. Manejamos 300 mil hectáreas de conservación en Chile Central, destacando 60 mil de áreas de alto valor y 25 mil de restauración ecológica.
La presentación de Pablo se titula “La Planificación ecoregional de servicios ecosistémicos y biodiversidad: Una aplicación práctica en ARAUCO Chile”.
¡Te esperamos el jueves 02 de octubre para solucionar tus dudas!
Como todos los años, cada Unidad Académica estará disponible en la Plaza Central, para ayudarte a tomar la mejor decisión al elegir tu minor.
En cada stand habrá un profesor de la carrera o estudiante de minor, quienes te podrán explicar todo lo que necesites saber sobre el programa que imparte su área, de modo que puedas tomar una decisión lo más informada posible.
Podrás saber en detalle los programas de cada minor, si necesitas hacer alguna prueba especial para poder postular a alguno, cantidad de asignaturas, y todo lo que necesites para tomar una buena decisión.
Cuándo: jueves 02 de octubre
Hora: de 10:00 a 14:00 horas (horario continuado)
Dónde: Plaza Central
¡No te pierdas la oportunidad de informarte y tomar una buena decisión!
