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Domingo 2 de Agosto de 2026
Fabián Barrera, de la Facultad de Ciencias Sociales, fue uno de los seis proyectos ganadores de la convocatoria organizada por Red Interuniversitaria.
Escrito por Marisol Grisanti
La investigación “Identidad Escolar y Bienestar en Educación Pública: Un estudio Multinivel de Perfiles Comunitarios”, del académico e investigador de la Facultad de Ciencias Sociales, Fabián Barrera; se adjudicó el IV Concurso Interuniversitario de Iniciación en Investigación Asociativa.
La convocatoria, impulsada por la Red Interuniversitaria, recibió 27 propuestas admisibles provenientes de distintas facultades de las ocho instituciones que la integran (Universidad Santo Tomás; Universidad Mayor; Universidad Adolfo Ibáñez; Universidad San Sebastián; Universidad Autónoma de Chile; Universidad Bernardo O’Higgins; Universidad del Desarrollo y Universidad de los Andes). Tras un proceso de evaluación realizado por pares externos, investigadores con grado de doctor y trayectoria reconocida en distintas áreas del conocimiento, se seleccionaron seis proyectos, entre ellos la investigación en la que participa Barrera.
“El proyecto busca analizar la identidad escolar como un fenómeno colectivo, y no solamente individual, en 42 establecimientos del Servicio Local de Educación Pública Santiago Centro. A través del análisis de perfiles latentes y modelos multinivel, la investigación buscará identificar distintos tipos de identidad escolar, considerando cómo se relacionan la identidad organizacional de cada establecimiento y la identificación que sienten docentes y estudiantes hacia su comunidad educativa”, explica el académico de la Facultad de Ciencias Sociales. El investigador agrega que posteriormente estos perfiles serán vinculados con variables como el bienestar, el compromiso y los resultados académicos, incluyendo asistencia y desempeño en matemática y lenguaje. “El estudio contempla trabajar con cerca de 4.500 a 7.000 estudiantes y entre 1.200 y 1.800 docentes, durante un período de 18 meses”, detalla.
Esta investigación será desarrollada por un equipo integrado por académicos de diversas instituciones: Paulina Guzmán Martínez (Universidad San Sebastián); Javier Torres Vallejos (Universidad Santo Tomás); Ana María Espinoza Catalán (Universidad del Desarrollo) y Fabián Barrera, de nuestra casa de estudios.
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