Investigador de la Facultad de Educación participa en comité editorial de nueva publicación científica

El Dr. Jorge Gaete, académico de la Facultad de Educación y director del Centro ISME participa en el comité editorial de una nueva publicación “Social and Emotional Learning: Research, Practice, and Policy”. Este rol lo comparte junto a otros investigadores de universidades muy reconocidas.

Esta nueva publicación, es el principal destino internacional para la investigación sobre la ciencia, la práctica y la política en el campo del aprendizaje social y emocional (SEL). Esta revista, revisada por pares, publicará artículos centrados en la niñez temprana hasta la educación superior, así como sobre el SEL en adultos, junto con la programación y las prácticas de SEL que abarcan múltiples entornos y contextos (por ejemplo: la escuela, el hogar, la comunidad, el tiempo fuera de la escuela, el lugar de trabajo, la educación superior).