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El proyecto “Fortalecimiento de las capacidades y procesos institucionales para la Educación a Distancia en la Universidad de los Andes” busca fortalecer las habilidades de la UANDES y sus capacidades docentes a distancia, ya sea en educación online, modelos híbridos, integración de softwares para clases presenciales, entre otras aristas. La iniciativa tiene una duración de tres años -a contar de diciembre de 2020- y contempla mejoras en infraestructura correspondientes a 40 salas híbridas y 6 salas de grabación; modificaciones curriculares para evaluar cómo integrar la educación a distancia en programas de pre y postgrado; buenas prácticas en docencia para comprender cómo se entrega educación a distancia de calidad; analizar cuáles son los estándares y medir la calidad del trabajo realizado. Otro foco importante es la internacionalización, ya que al hacer educación a distancia se abren más posibilidades de intercambios virtuales, tanto de alumnos como de académicos.
Queremos llevar el sello UANDES a la educación a distancia. Te invitamos a ser parte de este compromiso.
Proyecto en cifras
Noticias
UANDES se adjudica fondos del Mineduc para desarrollar Educación a Distancia
Martes 3 de Noviembre de 2020
UANDES da inicio a su plan de Educación a Distancia
Jueves 10 de Diciembre de 2020
Nuevos profesores fueron habilitados para la dirección de tesis doctorales
Jueves 11 de Diciembre de 2025
Claustro de Profesores 2025: “Renovar la universidad: entre el diagnóstico y la esperanza”
Jueves 11 de Diciembre de 2025Boletines
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18 de abril 2022
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4 de marzo 2022
Boletín 16
22 de febrero 2022
Boletín 15
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Boletín 14
15 de diciembre 2021
Boletín 13
5 de noviembre 2021
Boletín 12
27 de octubre de 2021
Boletín 11
19 de octubre de 2021
Boletín 10
7 de octubre de 2021
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Boletín 8
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Boletín 7
22 de julio de 2021
Boletín 6
9 de julio de 2021
Boletín 5
24 de junio de 2021
Boletín 4
14 de junio de 2021
Boletín 3
28 de mayo de 2021
Boletín 2
12 de mayo de 2021
Boletín 1
diciembre de 2020
Conoce aquí el “Anuario de Educación a Distancia” y el “Manual de Buenas Prácticas en Educación a Distancia: Metodologías y tecnologías para la implementación de asignaturas semipresenciales”.
Salas de Grabación
En estas salas, ubicadas en el edificio del Reloj, los docentes cuentan con el apoyo necesario para grabar videoclases y editar sus videos, y disponen de todos los implementos para realizar grabaciones de calidad: cámaras, micrófonos lavalier, teleprompter y computador:
- Dos salas con pizarras lightboard, que facilitan la resolución de ejercicios o demostraciones
- Una sala chroma en la que los académicos pueden grabar tanto videos como presentaciones
Financiamiento
Este proyecto está financiado por el Mineduc, bajo el decreto exento N° 1146 del 02.11.2020.